音乐及动画联合安抚疗法在小儿微创泪道成形术中的应用

目的探讨音乐及动画联合安抚疗法在小儿微创泪道成形术中的应用效果。方法选取2018年10月—2019年10月在医院眼科中心由同一手术医师行小儿微创泪道成形术的300例患儿,按照组间基本特征相匹配的原则分为音乐组、动画组和对照组,每组100例。音乐组使用播放音乐联合安抚疗法,动画组使用播放动画片联合安抚疗法,对照组仅使用安抚治疗方法,比较3组患儿的手术时间、啼哭时间、因哭闹导致被迫暂停手术时间、术后并发症发生率及患儿家长满意度。结果音乐组患儿及动画组患儿手术时间、啼哭时间以及因哭闹导致被迫暂停手术时间均短于对照组(P<0.05),并发症的发生率低于对照组(P<0.05),患儿家长满意度高于对照组(P<0.05)。结论音乐及动画联合安抚疗法可有效缓解小儿微创泪道成形术患儿与家长的分离焦虑,缩短婴儿啼哭、手术以及因哭闹导致被迫暂停手术时间,减少术后并发症发生率,提高患儿家长对手术满意度,而动画组比音乐组效果更佳。

安抚与儿歌联合疗法对小儿微创泪道成形术的应用效果分析

目的探讨安抚与儿歌联合疗法对缓解小儿微创泪道成形术的应用效果。方法选取2017年1-12月我院由同一手术医师行小儿微创泪道成形术160例患儿,按随机数字表法分为观察组和对照组,各80例。观察组使用安抚与儿歌联合疗法,而对照组仅使用安抚疗法,观察两组患儿啼哭时间、医生手术时间、因哭闹致暂停手术时间、家属与手术医师满意度、术后并发症发生率。结果观察组患儿啼哭时间、医生手术时间、暂停手术时间及家属与手术医师的满意度均优于对照组、术后并发症发生率低于对照组(P<0. 05)。结论安抚与儿歌联合疗法可有效缓解小儿微创泪道成形术术前分离焦虑,缩短手术时间,提高医生与家属满意度,减少术后并发症的发生,具有一定临床推广价值。