试谈微剧创作艺术

微剧是指专门运用在各种新媒体平台上的、适合在移动状态和短时休闲状态下观看或收听的戏剧类型。微剧因其创作时长及展现平台的不同,有一定的创作之规与创作特点,其中捕捉、浓缩生活细节,将诉求目标准确定位、寻求清晰的节奏感是本文论述的重点。

高校艺术专业思政课与专业课融合路径研究——以浙江传媒学院抗疫系列音频微剧创作为例

高校艺术课程的成果应具备服务社会的功能。实现这一功能的过程,对教师而言,既是教书育人、实践育人的过程,也是思想价值的引领过程;对于学生而言,既是自我能力提升、心灵净化的过程,也是用知识服务社会、传播社会正能量的过程。本文以浙江传媒学院在新冠肺炎疫情期间创作的系列音频微剧为例,分析高校艺术课程实践中将思想价值引领融合在作品创作中的路径方法。

微剧创作的“五个一”实践——以浙江省余姚市为例

微广播剧的兴起和发展,给地方电台带来了挑战和机遇。本文结合浙江省余姚市在微剧创作方面的"五个一"探索实践(建立一套日趋完善的激励机制,培养一支相对优秀的创作团队,打造一个欣欣向荣的微剧研发基地,引导一个喜爱微剧的受众群体,探索一种多渠道的融媒体运作),明确提出微剧发展应着力在"四化"上下功夫,即题材的本土化、播出的栏目化、创作的精品化和运作的市场化。