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微友助手联合微信群在指导门诊患者结肠镜检查肠道准备中的应用效果
被引量:
3
1
作者
魏豪娜
黎锦沅
+1 位作者
庄少芳
刘新辉
《中西医结合护理(中英文)》
2022年第4期115-117,共3页
目的考察微友助手联合微信群在指导门诊患者结肠镜检查肠道准备中的应用效果。方法选取2020年6月至2021年6月在深圳市中西医结合医院门诊择期行结肠镜检查的600例患者作为研究对象,采用随机数字表法分为对照组(300例)和观察组(300例)。...
目的考察微友助手联合微信群在指导门诊患者结肠镜检查肠道准备中的应用效果。方法选取2020年6月至2021年6月在深圳市中西医结合医院门诊择期行结肠镜检查的600例患者作为研究对象,采用随机数字表法分为对照组(300例)和观察组(300例)。对照组采取传统的口头和纸质资料进行肠道准备指导,观察组通过微友助手联合微信群进行肠道准备指导。比较2组的波士顿肠道准备量表(BBPS)评分、肠道准备合格率、服药和饮食依从性、视觉模拟评分法(VAS)评分和临床满意度。结果观察组BBPS中右半结肠、横结肠和左半结肠的评分和肠道准备合格率均高于对照组(P均<0.05);服药和饮食的依从性均优于对照组(P均<0.05);VAS评分低于对照组(P<0.05);临床满意率高于对照组(P<0.05)。结论微友助手联合微信群指导可有效提高门诊行结肠镜检查患者的肠道准备质量及饮食、用药依从性,减轻其疼痛感,使其获得较高的临床满意率。
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关键词
结肠镜检查
肠道准备
微友助手
微
信群
依从性
下载PDF
职称材料
微信联合微友助手健康教育对门诊结肠镜肠道准备质量的影响
被引量:
9
2
作者
孔庆丽
左彭湘
《全科护理》
2019年第23期2931-2933,共3页
[目的]探讨微信联合微友助手的健康教育方式对门诊结肠镜病人肠道准备质量的影响。[方法]收集消化内镜中心门诊接受结肠镜检查的病人551例为研究对象,随机分为试验组275例和对照组276例,对照组采用常规口头和书面的形式教育指导,试验组...
[目的]探讨微信联合微友助手的健康教育方式对门诊结肠镜病人肠道准备质量的影响。[方法]收集消化内镜中心门诊接受结肠镜检查的病人551例为研究对象,随机分为试验组275例和对照组276例,对照组采用常规口头和书面的形式教育指导,试验组通过微信助手发送健康教育资料,两组病人均采用相同的肠道准备方案进行肠道准备,比较两组病人不良反应及依从性、波士顿肠道准备量表(BBPS)评分。[结果]试验组病人服药依从、饮食依从性及肠道准备质量均高于对照组(均P<0.05);试验组病人依从性评分、左侧结肠BBPS评分及BBPS总分高于对照组(均P<0.05)。[结论]使用微信联合微友助手的健康教育方式,可提高肠道准备病人的安全性、依从性,改善病人肠道准备质量。
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关键词
肠道准备
结肠镜
健康教育
微友助手
下载PDF
职称材料
题名
微友助手联合微信群在指导门诊患者结肠镜检查肠道准备中的应用效果
被引量:
3
1
作者
魏豪娜
黎锦沅
庄少芳
刘新辉
机构
深圳市中西医结合医院脾胃病科
出处
《中西医结合护理(中英文)》
2022年第4期115-117,共3页
基金
深圳市宝安区科技计划基础研究项目(2020JD294)。
文摘
目的考察微友助手联合微信群在指导门诊患者结肠镜检查肠道准备中的应用效果。方法选取2020年6月至2021年6月在深圳市中西医结合医院门诊择期行结肠镜检查的600例患者作为研究对象,采用随机数字表法分为对照组(300例)和观察组(300例)。对照组采取传统的口头和纸质资料进行肠道准备指导,观察组通过微友助手联合微信群进行肠道准备指导。比较2组的波士顿肠道准备量表(BBPS)评分、肠道准备合格率、服药和饮食依从性、视觉模拟评分法(VAS)评分和临床满意度。结果观察组BBPS中右半结肠、横结肠和左半结肠的评分和肠道准备合格率均高于对照组(P均<0.05);服药和饮食的依从性均优于对照组(P均<0.05);VAS评分低于对照组(P<0.05);临床满意率高于对照组(P<0.05)。结论微友助手联合微信群指导可有效提高门诊行结肠镜检查患者的肠道准备质量及饮食、用药依从性,减轻其疼痛感,使其获得较高的临床满意率。
关键词
结肠镜检查
肠道准备
微友助手
微
信群
依从性
分类号
R47 [医药卫生—护理学]
下载PDF
职称材料
题名
微信联合微友助手健康教育对门诊结肠镜肠道准备质量的影响
被引量:
9
2
作者
孔庆丽
左彭湘
机构
石河子大学医学院第一附属医院
出处
《全科护理》
2019年第23期2931-2933,共3页
文摘
[目的]探讨微信联合微友助手的健康教育方式对门诊结肠镜病人肠道准备质量的影响。[方法]收集消化内镜中心门诊接受结肠镜检查的病人551例为研究对象,随机分为试验组275例和对照组276例,对照组采用常规口头和书面的形式教育指导,试验组通过微信助手发送健康教育资料,两组病人均采用相同的肠道准备方案进行肠道准备,比较两组病人不良反应及依从性、波士顿肠道准备量表(BBPS)评分。[结果]试验组病人服药依从、饮食依从性及肠道准备质量均高于对照组(均P<0.05);试验组病人依从性评分、左侧结肠BBPS评分及BBPS总分高于对照组(均P<0.05)。[结论]使用微信联合微友助手的健康教育方式,可提高肠道准备病人的安全性、依从性,改善病人肠道准备质量。
关键词
肠道准备
结肠镜
健康教育
微友助手
分类号
R472.9 [医药卫生—护理学]
下载PDF
职称材料
题名
作者
出处
发文年
被引量
操作
1
微友助手联合微信群在指导门诊患者结肠镜检查肠道准备中的应用效果
魏豪娜
黎锦沅
庄少芳
刘新辉
《中西医结合护理(中英文)》
2022
3
下载PDF
职称材料
2
微信联合微友助手健康教育对门诊结肠镜肠道准备质量的影响
孔庆丽
左彭湘
《全科护理》
2019
9
下载PDF
职称材料
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