微型家访促进小学德育教育发展

在新课程标准改革不断发展的新背景之下，教师在实际教学的过程中，已经不仅仅是简单的对知识进行传授，还要了解学生的思想动态和心理动态。全方位、立体化内容的展现，能让学生可以真正地与教师进行交心，加强知识内容获取快捷性的推进。在对学生的德育教育中，利用微型家访则是其中更为方便的一种方式，通过现代化信息系统的融合，让学生可以在教师的帮助之下，搭建一定的心灵桥梁，这样才能够推动德育教育思想的进一步渗透，从而促进学生自身的综合素养的提升。