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用“微奉献”传递爱之正能量——记西南财经大学天府学院全人教育之守护天使行动
1
作者
黄琳
《吉林省教育学院学报(中旬)》
2014年第12期107-108,共2页
全人教育以人文主义心理学和强调情感取向的教育为思想资源,主张抛弃传统上对课程和智能的强调,以追求人的整体发展为主要目的,充分发掘人的潜能。西南财经大学天府学院通过"守护天使行动"在学生中发起师生互助互爱的微奉献活...
全人教育以人文主义心理学和强调情感取向的教育为思想资源,主张抛弃传统上对课程和智能的强调,以追求人的整体发展为主要目的,充分发掘人的潜能。西南财经大学天府学院通过"守护天使行动"在学生中发起师生互助互爱的微奉献活动,增进了师生情谊,传递了爱的正能量,真正将全人教育理念落实到其培养教育学生的具体实践之中。
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关键词
全人教育
天府学院
正能量
微奉献
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题名
用“微奉献”传递爱之正能量——记西南财经大学天府学院全人教育之守护天使行动
1
作者
黄琳
机构
西南财经大学天府学院
出处
《吉林省教育学院学报(中旬)》
2014年第12期107-108,共2页
基金
项目简介:本文荣获2013年四川省高校校园文化建设优秀成果奖
文摘
全人教育以人文主义心理学和强调情感取向的教育为思想资源,主张抛弃传统上对课程和智能的强调,以追求人的整体发展为主要目的,充分发掘人的潜能。西南财经大学天府学院通过"守护天使行动"在学生中发起师生互助互爱的微奉献活动,增进了师生情谊,传递了爱的正能量,真正将全人教育理念落实到其培养教育学生的具体实践之中。
关键词
全人教育
天府学院
正能量
微奉献
分类号
G625 [文化科学—教育学]
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作者
出处
发文年
被引量
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1
用“微奉献”传递爱之正能量——记西南财经大学天府学院全人教育之守护天使行动
黄琳
《吉林省教育学院学报(中旬)》
2014
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