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基于核心素养培养的小学信息技术课堂活动设计策略 被引量:10
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作者 陶赏圆 《中国教育技术装备》 2018年第7期97-98,105,共3页
如何将核心素养培养落实到小学信息技术课堂活动之中,构建吸引学生主动参与、体验、实践的信息技术课堂教学活动,成为当下信息技术教学改革亟待思考和解决的重要课题。在阐释信息技术核心素养内涵的基础上,提出基于核心素养培养的小学... 如何将核心素养培养落实到小学信息技术课堂活动之中,构建吸引学生主动参与、体验、实践的信息技术课堂教学活动,成为当下信息技术教学改革亟待思考和解决的重要课题。在阐释信息技术核心素养内涵的基础上,提出基于核心素养培养的小学信息技术课堂活动设计策略。 展开更多
关键词 小学信息技术 活动设计 核心素养 微学习圈
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