微文化环境下大学生价值观教育特点和启示——评《微文化环境下大学生价值观研究》

移动互联网环境催生了一种新型文化,即微文化。近年来,微文化通过微博、微信等渠道,以短小精悍的信息内容,全面渗透到社会生活的方方面面,在微文化环境下,大学生价值观教育的发展需要深刻了解微文化环境的创新性、复杂性和多元性,有意识地放大微文化对大学生价值观的积极影响,规避微文化对大学生价值观的负面影响,促进大学生思想观念的健康发展"由周静著述的《微文化环境下大学生价值观研究》一书立足于当下我国新媒体快速发展的微文化环境,探讨了微文化环境下我国当代大学生价值观的变化与发展。该书充分正视微文化对大学生价值观发展的积极影响和负面影响,分析总结出了微文化环境下大学生价值观教育的原则、规律以及有效策略,是当代大学生价值观教育过程中可供参考与借鉴的重要专著。

“微文化”环境下传递正能量的对策分析

网络时代的快节奏和即时性蕴育了"微文化",并潜移默化地影响着我们的思维方式甚至社会发展。具有两面性的"微文化"既能创造积极、健康的主流文化,又能制造出一种消极、颓废的文化。从我们中国目前发展状况来看,现代文明建设比任何时候更需要应用网络技术发展微文化,推广正面效益的宣传。借助"微"力量,如何凝聚成大磁场,旨在正确引导并有效地使其成为正能量传播的大平台是我们当今的主流方向。

“微文化”环境下大学生思想政治教育工作开展路径研究

思想政治教育工作是培养大学生正确人生观、价值观、世界观的主要途径,同时也是我国精神文明建设的核心内容。大学生思想政治教育工作需与时俱进,目前,"微文化"时代已经来临,思想政治教育工作必须迎合挑战,做出相应的调整与改变。立足"微文化"发展环境,探讨大学生思想政治教育工作开展的新路径,期望能够为相关理论研究与实践工作开展提供新思路。