微显电视的出路在哪里：50英寸以上电视市场

微显背投，一个在2005年被普遍看好却最终没能在市场上开花结果的新技术。微显电视的出路在哪里？这是业内人士普遍关注的问题。

电视显微立体成像系统中的闪烁问题及解决方法探讨

电视显微立体成像系统是微操作系统的立体视觉传感器。系统的不足是观看到的图像存在着闪烁现象，容易使眼睛疲劳，影响立体效果。本文分析了闪烁产生的根源，探讨了几种改进的方法，并提出了切实可行的解决方案。

电视—显微成像系统在植物形态解剖学实验教学中的应用

介绍电视—显微成像系统在植物形态解剖学实验教学中的应用 ;并将其与计算机、数码投影仪、刻录机、影碟机等仪器进行组合应用 ,不仅提高了植物形态解剖学教学效果 ,而且提高了学生的综合素质。

显微电视放像系统在实验教学中的应用

组织学与胚胎学实验课是以学生观察显微镜为主要手段的教学。显微镜视野小而封闭，难使学生与学生之间，教师与学生之间相互沟通。如何引导学生在有限的时间内快捷而准确地找到有关结构，这是带教老师长期以来的棘手问题。当前，在幻灯、投影、录像、计算机课件等多种媒体...

数字式电视显微测微原理和系统误差分析

本文叙述了数字式电视显微测微仪的测量原理 ,从理论上分析了该仪器的系统误差 ,从而对该仪器的实践应用给予理论支持。

3LCD出击争夺中国微显背投电视市场

3LCD联盟成立并频频携其终端产品“出入”于国内的各种展会、研讨会,这不得不令人关注。

病理学彩色显微电视实验教学结果分析

为了探索形态学教学的新路子,将我校病理大专班分两组教学,实验组有7门课采用彩色显微电视系统教学(教学时数36学时占总学时的14%),考试成绩平均为89.75;而对照组成绩为73.17。这一方法强化了形态学教学的直观性,扩大了示教的范围,使教师教学更加主动,有效地提高了教学效率。

显微电视CCD摄录接口的设计

本文论述了光机一体化显微电视ＣＣＤ摄录专用的两种形式接口的设计，其中包括了像对无限远像距系统摄录接口的设计。

彩色电视显微系统在组织学实验教学中的应用

组织学是一门借助显微镜研究人体微细结构的形态学科,实验教学的质量直接影响着这门课程的整体教学效果.学生在理论学习中感到很抽象,通过实验课,借助显微镜,学生可观察到各种微细结构,有利于理解、记忆.以往的实验课都是运用挂图、幻灯进行教学,因挂图、幻灯显示的结构与显微镜下结构不完全一致,导致两像分离现象,影响了教学效果.笔者在教学中应用彩色电视显微系统代替幻灯、挂图,结果证明对提高实验教学质量有很好的作用.

病理学实验中应用显微电视的效果观察

目的：为了使病理学的实验效果更加直观，更加准确，方法：在病理学实验的过程中适当地给予显微电视演示，结果：经显微电视演示后的实验的理论考试成绩，实验考试成绩及绘图成绩均好于对照班。结论：不但增强了学生在实验中的参与意识，而且更好地提高了学生分析问题解决问题的能力，还方便了教师的教学与学生的学，起到了事半功倍的效果。

彩色电视显微教学系统在组织学实验教学中的应用

多媒体先进教学手段被引进医学基础教学十分必要 ,其充分利用彩色电视显微系统显示组织切片的直观、真实和操作方便的特点 ,解决以往利用幻灯片和挂图教学的不足 ,能及时对教学效果进行总结 ,做出客观的评价 。

组织学实验中应用显微电视的效果观察

为了探索组织学的实验效果，在组织学实验的适当时间给予显微电视演示，结果表明：经显微电视演示后的实验班的理论考试成绩、实验考试成绩及绘图成绩均好于对照班。本文对此进行了较为详细的介绍。

微循环流速测量技术的发展与临床应用简况

微循环流速测量技术在基础医学研究和临床实践中正发挥着日益重要的作用。本文着重介绍微循环流速测量技术的国内外进展,包括显微电视系统法、激光多普勒技术和激光散斑技术,在掌握详实资料的基础上,对这些微循环流速测量技术在临床实践中的应用发展情况也作了清晰简要的介绍。

医用电视及其发展趋势

简要介绍了医用电视的特点,详细介绍了医用电视在临床上的应用现状,阐述了各种应用的原理和特点。展望了国内外医用电视技术的发展趋势。

彩色显像管37SX111Y22顺利通过UL检验

一、前言上海电子管厂自1985年引进美国GE公司的14英寸彩色显像管生产线以来,历经多年生产实践,产品质量逐步提高,产量也逐渐增加。为顺应当今改革开放新形势,必须为产品开拓国外新市场,而在国际市场上(尤其是美国和北美市场),绝大部分电子产品必须贴有UL标志才能经销。一般来说,贴有UL标志的商品在市场上信誉好。