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题名“微波器件原理”课程教学中的感悟
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作者
刘维红
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机构
西安邮电大学电子工程学院微电子系
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出处
《科教文汇》
2015年第1期74-75,共2页
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文摘
微波器件原理是我校微电子学专业的一门选修课,它是对高年级学生知识能力的拓展和提高,旨在夯实学生的理论基础,同时希望学生在微波器件方向奠定扎实的基础知识,为以后的职业发展铺平道路。在课程教学过程中,我发现学生在学习过程中,对于基本理论问题的了解不够深入,新旧知识衔接能力较差,鉴于以上情况,我尝试通过案例、探讨的教学方式,科学公正的评价机制,改良纯理论堆砌和灌输式教学方法,提高学生学习积极性,进而改善课堂教学效果。
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关键词
微波器件原理
课堂教学
改善
教学效果
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Keywords
principles of microwave devices
classroom teaching
improvement
teaching effect
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分类号
G642.0
[文化科学—高等教育学]
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