浅谈微点写作在初中语文教学中的运用

微点写作是一种将写作训练化整为零,化繁为简,化粗为细,让学生的写作能力聚沙成塔的作文教学策略。微点写作的基础是使作文教学能做到从细微处入手,以小见大。微点写作更是一种作文教学思想,其思想的核心是让作文教学走循序渐进的道路。因此,本文将主要针对微点写作在初中语文教学中的具体应用进行探究,以供参考。

初中微点写作教学策略

在初中写作教学中,教师可指导学生开展微点写作,就某个写作技巧进行学习和训练.选好"微点",抓实过程,为完成单元写作任务打好基础,能够有效提高学生的写作水平.

微点写作在初中语文教学中的运用

微点写作是以一个微小写作知识为切入点,通过逐层实践练笔,从小处着手,化整为零,逐个解决学生写作中的问题,实现由点到面、聚合提升的实践研究。

建构作文层级框架 巧设写作训练微点——初中作文“层级·微点”教学法的实践和思考

苏教版教材中作文教学采用的是以读导写的方法，作文教学依附于阅读教学，缺乏整体规划和必要的梯度。在反复思考和实践中，我们根据学生身心发展的特点，结合课标和教材文本，摸索出“层级·微点”作文教学法，体现了作文训练的梯度，有效提升了学生的写作能力。