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微现象视域下大学生思想行为特点分析——以微信公众号为例
被引量:
4
1
作者
陈佳
李宝军
《科学大众(智慧教育)》
2016年第12期143-144,共2页
微现象视域下大学生思想行为特点分析是高校对大学生开展思想政治教育的一种有效方法。当前大学生已普遍使用微载体进行日常的沟通交流,思想和行为容易受到影响并发生改变。本文以微信公众号为例,搭建微载体平台,探讨微信公众号发布内...
微现象视域下大学生思想行为特点分析是高校对大学生开展思想政治教育的一种有效方法。当前大学生已普遍使用微载体进行日常的沟通交流,思想和行为容易受到影响并发生改变。本文以微信公众号为例,搭建微载体平台,探讨微信公众号发布内容的影响力,以引发高校学生工作者对构建微载体平台的思考。
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关键词
微现象视域
微
载体
微
信公众号
思想行为特点
影响力
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职称材料
题名
微现象视域下大学生思想行为特点分析——以微信公众号为例
被引量:
4
1
作者
陈佳
李宝军
机构
安徽医学高等专科学校
出处
《科学大众(智慧教育)》
2016年第12期143-144,共2页
基金
2016年安徽省高等教育振兴计划"弘扬核心价值观名师工作室"项目"碧玉工作室"(Szzgj h1-2-2016-36)
文摘
微现象视域下大学生思想行为特点分析是高校对大学生开展思想政治教育的一种有效方法。当前大学生已普遍使用微载体进行日常的沟通交流,思想和行为容易受到影响并发生改变。本文以微信公众号为例,搭建微载体平台,探讨微信公众号发布内容的影响力,以引发高校学生工作者对构建微载体平台的思考。
关键词
微现象视域
微
载体
微
信公众号
思想行为特点
影响力
分类号
G645 [文化科学—高等教育学]
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职称材料
题名
作者
出处
发文年
被引量
操作
1
微现象视域下大学生思想行为特点分析——以微信公众号为例
陈佳
李宝军
《科学大众(智慧教育)》
2016
4
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