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高职《微生物学及检验技术》教学改革探索
被引量:
1
1
作者
刘莉
叶素丹
《职业教育研究》
2012年第9期32-33,共2页
高职《微生物学及检验技术》课程集合了传统微生物学和微生物检验技术两门课程的教学内容,信息量偏大。按照专业培养目标对课程教学内容进行合理压缩,既能培养学生基本的微生物操作技能,又能加强与专业课程的衔接,为学生将来从事微生物...
高职《微生物学及检验技术》课程集合了传统微生物学和微生物检验技术两门课程的教学内容,信息量偏大。按照专业培养目标对课程教学内容进行合理压缩,既能培养学生基本的微生物操作技能,又能加强与专业课程的衔接,为学生将来从事微生物检测工作打下良好的职业基础,成为本课程教学改革的重点之一。因此,应围绕该课程设计的理念和思路,对课程的教学目标、教学内容设计、教学模式等方面的改革进行探讨。
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关键词
高职
微生物学及检验技术
教学改革
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职称材料
微生物学及检验技术实验技能考试内容及方法的研究
被引量:
1
2
作者
赵爱农
解芳
《卫生职业教育》
2005年第4期36-37,共2页
中等职业教育的目标是培养实用型医学人才,医学检验专业是一门应用技术很强的专业.微生物及检验技术是医学检验专业的一门专业课,其实验课规定单独进行技能考试.微生物实验具有一套自己独特的操作技术,因而需要特殊的实验设备和独立的训...
中等职业教育的目标是培养实用型医学人才,医学检验专业是一门应用技术很强的专业.微生物及检验技术是医学检验专业的一门专业课,其实验课规定单独进行技能考试.微生物实验具有一套自己独特的操作技术,因而需要特殊的实验设备和独立的训练.虽然随着临床微生物的迅速发展,自动化程度在不断提升,但微生物的基础实验训练仍然必不可少.如何在有限的时间让中专学生牢固掌握微生物实验的基本技能,一方面应强调平时的严格要求,同时加强微生物实验课程的期末考试亦是一种较好的教学手段.经过几年的实践,取得良好的教学效果.
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关键词
微生物学及检验技术
技能考试
内容与方法
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职称材料
《微生物学及检验技术》优秀课程建设评估
3
作者
齐锡位
范钦
+1 位作者
黄树其
肖浩文
《中等医学教育》
2001年第3期70-71,72,共3页
本文介绍了广州医学高等专科学校参照总后勤部<军队医学高等专科学校优秀课程建设指标体系及评估方案>,对九四届、九五届、九七届(1993~1997年)检验专业<微生物学及检验技术>课程建设的评估情况.结果显示,基本符合优秀课...
本文介绍了广州医学高等专科学校参照总后勤部<军队医学高等专科学校优秀课程建设指标体系及评估方案>,对九四届、九五届、九七届(1993~1997年)检验专业<微生物学及检验技术>课程建设的评估情况.结果显示,基本符合优秀课程条件.
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关键词
《
微生物学及检验技术
》
医学
检验
专业
课程评估
课程建设
优秀课程
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职称材料
《微生物学及检验技术》实践教学的改革与思考
被引量:
1
4
作者
徐向明
《淮海医药》
2003年第6期510-511,共2页
关键词
《
微生物学及检验技术
》
实践教学
教师主导性
学生主导性
理论联系实际
多层次目标
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职称材料
《微生物学及检验技术》实验教学改革的尝试
被引量:
3
5
作者
宋建伟
《临床和实验医学杂志》
2008年第4期172-173,共2页
近年来,中职类学校生源质量逐步下降,班级人数增加,实验教学质量也在逐年下滑。我们针对性地进行了《微生物学及检验技术》实验教学方法的改革,取得了明显成效。
关键词
微生物学及检验技术
实验教学改革
技能考核
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职称材料
对三版教材《微生物学及检验技术》的商榷
6
作者
田乃增
张其霞
+2 位作者
顾欣欣
李光武
宋立清
《中等医学教育》
2000年第10期53-55,共3页
关键词
微生物学及检验技术
三版教材
商权
教材研究
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职称材料
浅谈中等卫生学校《微生物学及检验技术》的实验教学
7
作者
薛小平
《井冈山医专学报》
2001年第4期29-29,共1页
文章就如何组织好《微生物学及检验技术》的实验教学,以培养学生掌握这一课程的基本理论、基本知识、基本技能。特别是对基本技能的训练浅谈体会。
关键词
中等卫生学校
《
微生物学及检验技术
》
实验教学
医学教学
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职称材料
《微生物学及检验技术》技能考试方法探索
8
作者
赵佩君
《医学检验教育》
1995年第4期44-45,共2页
关键词
《
微生物学及检验技术
》
技能考试
考试方法
卫生学校
评分标准
考试内容
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职称材料
改革《微生物学及检验技术》实验教学的体会
9
作者
刘伯涛
《医学检验教育》
1994年第47期188-188,共1页
《微生物学及检验技术》(简称《微检》)是中等卫校临床检验士专业的一门重要专业课。其中“检验技术”是一门实践性很强的专业技术课,其学时数约占总数时的二分之一强。因此在注重理论教学的同时,还应加强实验方面的教学。几年来,...
《微生物学及检验技术》(简称《微检》)是中等卫校临床检验士专业的一门重要专业课。其中“检验技术”是一门实践性很强的专业技术课,其学时数约占总数时的二分之一强。因此在注重理论教学的同时,还应加强实验方面的教学。几年来,我们在《微检》实验教学过程中,以提高实验教学质量。
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关键词
《
微生物学及检验技术
》
中等卫校
实验教学
技能训练
培养目标
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职称材料
PCR技术与ELISA方法在检测HBV中的对比分析
10
作者
杜敏
张鲁芳
+1 位作者
秦秀杰
赵霞
《医学检验与临床》
2004年第2期60-60,共1页
乙肝病毒检测中,目前较为广泛采用的是以酶联免疫吸附(ELISA)法,检测乙肝病毒表面抗原(HBsAg)、乙肝病毒表面抗体(HBsAb)、乙肝病毒e抗原(HBeAg)、乙肝病毒e抗体(HBeAb)、乙肝病毒核心抗体(HBcAb)五个指标。随着现代医学检测技术的发展...
乙肝病毒检测中,目前较为广泛采用的是以酶联免疫吸附(ELISA)法,检测乙肝病毒表面抗原(HBsAg)、乙肝病毒表面抗体(HBsAb)、乙肝病毒e抗原(HBeAg)、乙肝病毒e抗体(HBeAb)、乙肝病毒核心抗体(HBcAb)五个指标。随着现代医学检测技术的发展,实时动态荧光定量PCR(FQ-PCR)因其技术成熟具有较高的灵敏度和特异性,已逐渐应用于临床。为了解乙型肝炎病毒HBV DNA和乙肝病毒血清标志物之间的关系,我们采用ELISA法与实时定量(FQ-PCR)技术,同时进行HBV检测,结果报告如下:
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关键词
乙肝病毒
PCR
技术
对比分析
ELISA方法
HBSAG
乙型肝炎病毒HBV
血清标志物
微生物学及检验技术
HBEAG
乙肝病毒检测
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职称材料
两种淋球菌抗血清制备及效价的观察
被引量:
1
11
作者
蔡玲斐
袁红
史丽云
《健康研究》
CAS
1998年第2期31-32,共2页
关键词
淋球菌
抗血清制备
可溶性抗原
颗粒性抗原
微生物学及检验技术
医学高等专科学校
生理盐水
抗体效价
卡介苗
革兰氏染色
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职称材料
一种细菌荚膜的快速染色方法
12
作者
柴永平
闫玉仙
刘玉斌
《武警后勤学院学报(医学版)》
CAS
1995年第1期35-36,共2页
荚膜是细菌的一种特殊结构,对染料亲和力弱,不易着色。为了便于观察其形态,临床上普遍采用黑斯氏法、密尔氏法等对细菌荚膜进行染色。笔者将雷比格尔染色法加以改进,对炭疽杆菌荚膜进行了染色,收到良好效果。现将该方法介绍如下。
关键词
细菌荚膜
快速染色
炭疽杆菌
结晶紫
染色方法
武警医学院
微生物学
及免疫学
染料亲和力
微生物学及检验技术
染色时间
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职称材料
新特米先—600动物试验报告
13
作者
李向宇
唐娟
+1 位作者
吴允山
姚爱萍
《畜牧与饲料科学》
1995年第2期42-43,共2页
新特米先—600动物试验报告李向宇,唐娟,吴允山,姚爱萍(内蒙古畜牧科学院兽医研究所呼和浩特)(湖北宜昌兽药厂,宜昌)根据农业部兽药司制定的(实验临床试验技术规范) ̄[1]。笔者与湖北宜昌兽药厂达成协议,对宜昌兽药厂...
新特米先—600动物试验报告李向宇,唐娟,吴允山,姚爱萍(内蒙古畜牧科学院兽医研究所呼和浩特)(湖北宜昌兽药厂,宜昌)根据农业部兽药司制定的(实验临床试验技术规范) ̄[1]。笔者与湖北宜昌兽药厂达成协议,对宜昌兽药厂研制的新兽药新特米先一600进行了...
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关键词
动物试验
微生物学及检验技术
临床试验
体外抑菌试验
半数致死量
土霉素
技术
规范
硫酸新霉素
鸡大肠杆菌病
病原细菌
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职称材料
五种方法检测淋球菌的结果分析
被引量:
1
14
作者
冯烨
《医学检验与临床》
2004年第2期55-55,共1页
淋球菌即淋病奈瑟氏菌,是淋病的病原体。目前实验室对淋病检测方法多种多样,缺乏统一的标准。本文将淋球菌的五种(涂片、发泡淋球菌快速检测简称发泡实验、培养、抗原检测及基因诊断)实验室检测方法及结果进行了分析比较,现报道如下:
关键词
淋球菌
结果分析
五种方法
发泡实验
快速检测
微生物学及检验技术
抗原检测
淋病奈瑟氏菌
阳性率
纸片法
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职称材料
加强教师的主导作用 搞好《微检》实验教学
15
作者
段巧玲
《医学检验教育》
2001年第2期35-36,共2页
实验课在《微生物学及检验技术》(以下简称《微检》)教学中占有相当大的比重,因为《微检》是一门应用生物学科,必须通过实验才能建立起对病原的感性认识,体现它在诊断实践中的具体应用。教会基本操作技术和临床检验技能,培养出注重安全...
实验课在《微生物学及检验技术》(以下简称《微检》)教学中占有相当大的比重,因为《微检》是一门应用生物学科,必须通过实验才能建立起对病原的感性认识,体现它在诊断实践中的具体应用。教会基本操作技术和临床检验技能,培养出注重安全、勇于实践、善于规划和具备较强的观察、分析、解决问题能力的合格学生,是实验教学过程中一项重要而艰巨的任务。
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关键词
《
微生物学及检验技术
》课
实验教学
中专
教师
主导作用
课堂讨论
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职称材料
用TTC测定化妆品的细菌总数
16
作者
黄章鹏
罗清云
曾小丽
《华南预防医学》
1994年第3期14-15,共2页
用TTC测定化妆品的细菌总数黄章鹏,罗清云,曾小丽化妆品的细菌总数指标是对生产厂家进行卫生评价的综合依据.但在进行菌落计数时.常遇到化妆品难溶的颗粒和培养基的微细气泡与细菌菌落难以区分的问题.根据细菌绝大多数均具有脱...
用TTC测定化妆品的细菌总数黄章鹏,罗清云,曾小丽化妆品的细菌总数指标是对生产厂家进行卫生评价的综合依据.但在进行菌落计数时.常遇到化妆品难溶的颗粒和培养基的微细气泡与细菌菌落难以区分的问题.根据细菌绝大多数均具有脱氨酶[1]的原理.在培养基加入适量...
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关键词
化妆品
细菌总数
佛山市
检验
方法
微生物学及检验技术
国标法
医学
微生物学
菌落计数
微生物
标准
倾注培养
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职称材料
MUG-Indole快速检定大肠杆菌方法研究
17
作者
马静芬
席时东
《现代实用医学》
1995年第4期189-190,共2页
MUG-Indole快速检定大肠杆菌方法研究马静芬,席时东大肠杆菌是粪便污染的指示菌,我国药典规定药品中不得检出大肠杆菌。部颁法[1]检验大肠杆菌,一次需时5天,方法繁琐,应用不便。快速、简便的大肠杆菌检测法虽有报道...
MUG-Indole快速检定大肠杆菌方法研究马静芬,席时东大肠杆菌是粪便污染的指示菌,我国药典规定药品中不得检出大肠杆菌。部颁法[1]检验大肠杆菌,一次需时5天,方法繁琐,应用不便。快速、简便的大肠杆菌检测法虽有报道[2,3],但准确性、专一性不合要...
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关键词
肠杆菌
部颁法
柠檬酸盐培养基
微生物学及检验技术
方法研究
速检
菌落生长
复方丹参片
药品卫生
检验
药物分析
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职称材料
595株志贺氏菌属的药敏分析
18
作者
左金明
《中国乡村医药》
1995年第6期256-257,共2页
为了让临床及时、有效、合理地选用抗生素治疗菌痢,现将我院临床分离所得595株志贺氏菌属对31种抗生素的敏感性测定结果统计分析如下,供选用时参考。 1 材料和方法 本文所分离全部菌株均来自本院1980至1994年(其中1985、1989、1990年缺...
为了让临床及时、有效、合理地选用抗生素治疗菌痢,现将我院临床分离所得595株志贺氏菌属对31种抗生素的敏感性测定结果统计分析如下,供选用时参考。 1 材料和方法 本文所分离全部菌株均来自本院1980至1994年(其中1985、1989、1990年缺报)门诊和住院患者粪便中。
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关键词
志贺氏菌属
药敏分析
微生物学及检验技术
耐药菌株
痢疾菌
氨苄青霉素
细菌培养和药物敏感试验
抗生素
结果统计分析
丁胺卡那霉素
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职称材料
加强基本技能教学的做法和体会
19
作者
白景纯
曹德明
刘奉先
《医学检验教育》
1995年第3期25-26,共2页
关键词
基本技能教学
中等卫生学校
医学
检验
专业
《
微生物学及检验技术
》
实验方法
教学质量
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职称材料
新书介绍
20
作者
戈力
《中国病毒病杂志》
CAS
2002年第2期79-79,共1页
由顾问刘秉阳、北京大学公共卫生学院王秀茹主编、27个单位83位专家参加编写的《预防医学微生物学及检验技术》一书,已由人民卫生出版社出版发行。 全书共分四部分,四十章,第一部分总论,第二部分致感染微生物,第三部分卫生微生物。
关键词
新书介绍
微生物学及检验技术
卫生
微生物
预防医学
人民卫生出版社
实用性
检验
公共卫生学院
微生物
工作者
理论结合实际
编写原则
原文传递
题名
高职《微生物学及检验技术》教学改革探索
被引量:
1
1
作者
刘莉
叶素丹
机构
浙江经贸职业技术学院
出处
《职业教育研究》
2012年第9期32-33,共2页
文摘
高职《微生物学及检验技术》课程集合了传统微生物学和微生物检验技术两门课程的教学内容,信息量偏大。按照专业培养目标对课程教学内容进行合理压缩,既能培养学生基本的微生物操作技能,又能加强与专业课程的衔接,为学生将来从事微生物检测工作打下良好的职业基础,成为本课程教学改革的重点之一。因此,应围绕该课程设计的理念和思路,对课程的教学目标、教学内容设计、教学模式等方面的改革进行探讨。
关键词
高职
微生物学及检验技术
教学改革
分类号
G712 [文化科学—职业技术教育学]
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职称材料
题名
微生物学及检验技术实验技能考试内容及方法的研究
被引量:
1
2
作者
赵爱农
解芳
机构
中国医科大学附属卫校
出处
《卫生职业教育》
2005年第4期36-37,共2页
文摘
中等职业教育的目标是培养实用型医学人才,医学检验专业是一门应用技术很强的专业.微生物及检验技术是医学检验专业的一门专业课,其实验课规定单独进行技能考试.微生物实验具有一套自己独特的操作技术,因而需要特殊的实验设备和独立的训练.虽然随着临床微生物的迅速发展,自动化程度在不断提升,但微生物的基础实验训练仍然必不可少.如何在有限的时间让中专学生牢固掌握微生物实验的基本技能,一方面应强调平时的严格要求,同时加强微生物实验课程的期末考试亦是一种较好的教学手段.经过几年的实践,取得良好的教学效果.
关键词
微生物学及检验技术
技能考试
内容与方法
分类号
G424.74 [文化科学—课程与教学论]
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职称材料
题名
《微生物学及检验技术》优秀课程建设评估
3
作者
齐锡位
范钦
黄树其
肖浩文
机构
解放军广州医学高等专科学校
出处
《中等医学教育》
2001年第3期70-71,72,共3页
文摘
本文介绍了广州医学高等专科学校参照总后勤部<军队医学高等专科学校优秀课程建设指标体系及评估方案>,对九四届、九五届、九七届(1993~1997年)检验专业<微生物学及检验技术>课程建设的评估情况.结果显示,基本符合优秀课程条件.
关键词
《
微生物学及检验技术
》
医学
检验
专业
课程评估
课程建设
优秀课程
分类号
R446-4 [医药卫生—诊断学]
G423.04 [文化科学—课程与教学论]
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职称材料
题名
《微生物学及检验技术》实践教学的改革与思考
被引量:
1
4
作者
徐向明
机构
蚌埠卫生学校学生科
出处
《淮海医药》
2003年第6期510-511,共2页
关键词
《
微生物学及检验技术
》
实践教学
教师主导性
学生主导性
理论联系实际
多层次目标
分类号
R446.5 [医药卫生—诊断学]
R-4 [医药卫生]
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职称材料
题名
《微生物学及检验技术》实验教学改革的尝试
被引量:
3
5
作者
宋建伟
机构
许昌市卫生学校
出处
《临床和实验医学杂志》
2008年第4期172-173,共2页
文摘
近年来,中职类学校生源质量逐步下降,班级人数增加,实验教学质量也在逐年下滑。我们针对性地进行了《微生物学及检验技术》实验教学方法的改革,取得了明显成效。
关键词
微生物学及检验技术
实验教学改革
技能考核
分类号
R446-4 [医药卫生—诊断学]
R-4 [医药卫生]
下载PDF
职称材料
题名
对三版教材《微生物学及检验技术》的商榷
6
作者
田乃增
张其霞
顾欣欣
李光武
宋立清
机构
山东省卫生学校
出处
《中等医学教育》
2000年第10期53-55,共3页
关键词
微生物学及检验技术
三版教材
商权
教材研究
分类号
G718 [文化科学—职业技术教育学]
G423.3 [文化科学—课程与教学论]
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职称材料
题名
浅谈中等卫生学校《微生物学及检验技术》的实验教学
7
作者
薛小平
机构
扬州卫生学校
出处
《井冈山医专学报》
2001年第4期29-29,共1页
文摘
文章就如何组织好《微生物学及检验技术》的实验教学,以培养学生掌握这一课程的基本理论、基本知识、基本技能。特别是对基本技能的训练浅谈体会。
关键词
中等卫生学校
《
微生物学及检验技术
》
实验教学
医学教学
分类号
G424.1 [文化科学—课程与教学论]
R-4 [医药卫生]
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职称材料
题名
《微生物学及检验技术》技能考试方法探索
8
作者
赵佩君
机构
江西省宜春地区卫生学校
出处
《医学检验教育》
1995年第4期44-45,共2页
关键词
《
微生物学及检验技术
》
技能考试
考试方法
卫生学校
评分标准
考试内容
分类号
G712 [文化科学—职业技术教育学]
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职称材料
题名
改革《微生物学及检验技术》实验教学的体会
9
作者
刘伯涛
机构
山东省莱阳卫生学校
出处
《医学检验教育》
1994年第47期188-188,共1页
文摘
《微生物学及检验技术》(简称《微检》)是中等卫校临床检验士专业的一门重要专业课。其中“检验技术”是一门实践性很强的专业技术课,其学时数约占总数时的二分之一强。因此在注重理论教学的同时,还应加强实验方面的教学。几年来,我们在《微检》实验教学过程中,以提高实验教学质量。
关键词
《
微生物学及检验技术
》
中等卫校
实验教学
技能训练
培养目标
分类号
Q93 [生物学—微生物学]
G718.3 [文化科学—职业技术教育学]
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职称材料
题名
PCR技术与ELISA方法在检测HBV中的对比分析
10
作者
杜敏
张鲁芳
秦秀杰
赵霞
机构
济南市第二人民医院
山东省千佛山医院
出处
《医学检验与临床》
2004年第2期60-60,共1页
文摘
乙肝病毒检测中,目前较为广泛采用的是以酶联免疫吸附(ELISA)法,检测乙肝病毒表面抗原(HBsAg)、乙肝病毒表面抗体(HBsAb)、乙肝病毒e抗原(HBeAg)、乙肝病毒e抗体(HBeAb)、乙肝病毒核心抗体(HBcAb)五个指标。随着现代医学检测技术的发展,实时动态荧光定量PCR(FQ-PCR)因其技术成熟具有较高的灵敏度和特异性,已逐渐应用于临床。为了解乙型肝炎病毒HBV DNA和乙肝病毒血清标志物之间的关系,我们采用ELISA法与实时定量(FQ-PCR)技术,同时进行HBV检测,结果报告如下:
关键词
乙肝病毒
PCR
技术
对比分析
ELISA方法
HBSAG
乙型肝炎病毒HBV
血清标志物
微生物学及检验技术
HBEAG
乙肝病毒检测
分类号
R446.5 [医药卫生—诊断学]
下载PDF
职称材料
题名
两种淋球菌抗血清制备及效价的观察
被引量:
1
11
作者
蔡玲斐
袁红
史丽云
机构
杭州医学高等专科学校微生物学教研室
出处
《健康研究》
CAS
1998年第2期31-32,共2页
关键词
淋球菌
抗血清制备
可溶性抗原
颗粒性抗原
微生物学及检验技术
医学高等专科学校
生理盐水
抗体效价
卡介苗
革兰氏染色
分类号
R392 [医药卫生—免疫学]
下载PDF
职称材料
题名
一种细菌荚膜的快速染色方法
12
作者
柴永平
闫玉仙
刘玉斌
机构
武警医学院微生物学教研室
出处
《武警后勤学院学报(医学版)》
CAS
1995年第1期35-36,共2页
文摘
荚膜是细菌的一种特殊结构,对染料亲和力弱,不易着色。为了便于观察其形态,临床上普遍采用黑斯氏法、密尔氏法等对细菌荚膜进行染色。笔者将雷比格尔染色法加以改进,对炭疽杆菌荚膜进行了染色,收到良好效果。现将该方法介绍如下。
关键词
细菌荚膜
快速染色
炭疽杆菌
结晶紫
染色方法
武警医学院
微生物学
及免疫学
染料亲和力
微生物学及检验技术
染色时间
分类号
R446 [医药卫生—诊断学]
下载PDF
职称材料
题名
新特米先—600动物试验报告
13
作者
李向宇
唐娟
吴允山
姚爱萍
机构
内蒙古畜牧科学院兽医研究所
出处
《畜牧与饲料科学》
1995年第2期42-43,共2页
文摘
新特米先—600动物试验报告李向宇,唐娟,吴允山,姚爱萍(内蒙古畜牧科学院兽医研究所呼和浩特)(湖北宜昌兽药厂,宜昌)根据农业部兽药司制定的(实验临床试验技术规范) ̄[1]。笔者与湖北宜昌兽药厂达成协议,对宜昌兽药厂研制的新兽药新特米先一600进行了...
关键词
动物试验
微生物学及检验技术
临床试验
体外抑菌试验
半数致死量
土霉素
技术
规范
硫酸新霉素
鸡大肠杆菌病
病原细菌
分类号
S859.79 [农业科学—临床兽医学]
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职称材料
题名
五种方法检测淋球菌的结果分析
被引量:
1
14
作者
冯烨
机构
枣庄市中医院
出处
《医学检验与临床》
2004年第2期55-55,共1页
文摘
淋球菌即淋病奈瑟氏菌,是淋病的病原体。目前实验室对淋病检测方法多种多样,缺乏统一的标准。本文将淋球菌的五种(涂片、发泡淋球菌快速检测简称发泡实验、培养、抗原检测及基因诊断)实验室检测方法及结果进行了分析比较,现报道如下:
关键词
淋球菌
结果分析
五种方法
发泡实验
快速检测
微生物学及检验技术
抗原检测
淋病奈瑟氏菌
阳性率
纸片法
分类号
R759.2 [医药卫生—皮肤病学与性病学]
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职称材料
题名
加强教师的主导作用 搞好《微检》实验教学
15
作者
段巧玲
机构
重庆市药剂学校微生物学教研室
出处
《医学检验教育》
2001年第2期35-36,共2页
文摘
实验课在《微生物学及检验技术》(以下简称《微检》)教学中占有相当大的比重,因为《微检》是一门应用生物学科,必须通过实验才能建立起对病原的感性认识,体现它在诊断实践中的具体应用。教会基本操作技术和临床检验技能,培养出注重安全、勇于实践、善于规划和具备较强的观察、分析、解决问题能力的合格学生,是实验教学过程中一项重要而艰巨的任务。
关键词
《
微生物学及检验技术
》课
实验教学
中专
教师
主导作用
课堂讨论
分类号
Q93-3 [生物学—微生物学]
G718.3 [文化科学—职业技术教育学]
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职称材料
题名
用TTC测定化妆品的细菌总数
16
作者
黄章鹏
罗清云
曾小丽
机构
佛山市卫生防疫站
出处
《华南预防医学》
1994年第3期14-15,共2页
文摘
用TTC测定化妆品的细菌总数黄章鹏,罗清云,曾小丽化妆品的细菌总数指标是对生产厂家进行卫生评价的综合依据.但在进行菌落计数时.常遇到化妆品难溶的颗粒和培养基的微细气泡与细菌菌落难以区分的问题.根据细菌绝大多数均具有脱氨酶[1]的原理.在培养基加入适量...
关键词
化妆品
细菌总数
佛山市
检验
方法
微生物学及检验技术
国标法
医学
微生物学
菌落计数
微生物
标准
倾注培养
分类号
R168 [医药卫生—公共卫生与预防医学]
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职称材料
题名
MUG-Indole快速检定大肠杆菌方法研究
17
作者
马静芬
席时东
机构
宁波市药品检验所
出处
《现代实用医学》
1995年第4期189-190,共2页
文摘
MUG-Indole快速检定大肠杆菌方法研究马静芬,席时东大肠杆菌是粪便污染的指示菌,我国药典规定药品中不得检出大肠杆菌。部颁法[1]检验大肠杆菌,一次需时5天,方法繁琐,应用不便。快速、简便的大肠杆菌检测法虽有报道[2,3],但准确性、专一性不合要...
关键词
肠杆菌
部颁法
柠檬酸盐培养基
微生物学及检验技术
方法研究
速检
菌落生长
复方丹参片
药品卫生
检验
药物分析
分类号
R378.21 [医药卫生—病原生物学]
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职称材料
题名
595株志贺氏菌属的药敏分析
18
作者
左金明
机构
安徽省泾县人民医院
出处
《中国乡村医药》
1995年第6期256-257,共2页
文摘
为了让临床及时、有效、合理地选用抗生素治疗菌痢,现将我院临床分离所得595株志贺氏菌属对31种抗生素的敏感性测定结果统计分析如下,供选用时参考。 1 材料和方法 本文所分离全部菌株均来自本院1980至1994年(其中1985、1989、1990年缺报)门诊和住院患者粪便中。
关键词
志贺氏菌属
药敏分析
微生物学及检验技术
耐药菌株
痢疾菌
氨苄青霉素
细菌培养和药物敏感试验
抗生素
结果统计分析
丁胺卡那霉素
分类号
R446.5 [医药卫生—诊断学]
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职称材料
题名
加强基本技能教学的做法和体会
19
作者
白景纯
曹德明
刘奉先
机构
黑龙江省卫生学校
出处
《医学检验教育》
1995年第3期25-26,共2页
关键词
基本技能教学
中等卫生学校
医学
检验
专业
《
微生物学及检验技术
》
实验方法
教学质量
分类号
G712 [文化科学—职业技术教育学]
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职称材料
题名
新书介绍
20
作者
戈力
出处
《中国病毒病杂志》
CAS
2002年第2期79-79,共1页
文摘
由顾问刘秉阳、北京大学公共卫生学院王秀茹主编、27个单位83位专家参加编写的《预防医学微生物学及检验技术》一书,已由人民卫生出版社出版发行。 全书共分四部分,四十章,第一部分总论,第二部分致感染微生物,第三部分卫生微生物。
关键词
新书介绍
微生物学及检验技术
卫生
微生物
预防医学
人民卫生出版社
实用性
检验
公共卫生学院
微生物
工作者
理论结合实际
编写原则
分类号
R-5 [医药卫生]
原文传递
题名
作者
出处
发文年
被引量
操作
1
高职《微生物学及检验技术》教学改革探索
刘莉
叶素丹
《职业教育研究》
2012
1
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职称材料
2
微生物学及检验技术实验技能考试内容及方法的研究
赵爱农
解芳
《卫生职业教育》
2005
1
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职称材料
3
《微生物学及检验技术》优秀课程建设评估
齐锡位
范钦
黄树其
肖浩文
《中等医学教育》
2001
0
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职称材料
4
《微生物学及检验技术》实践教学的改革与思考
徐向明
《淮海医药》
2003
1
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职称材料
5
《微生物学及检验技术》实验教学改革的尝试
宋建伟
《临床和实验医学杂志》
2008
3
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职称材料
6
对三版教材《微生物学及检验技术》的商榷
田乃增
张其霞
顾欣欣
李光武
宋立清
《中等医学教育》
2000
0
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职称材料
7
浅谈中等卫生学校《微生物学及检验技术》的实验教学
薛小平
《井冈山医专学报》
2001
0
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职称材料
8
《微生物学及检验技术》技能考试方法探索
赵佩君
《医学检验教育》
1995
0
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职称材料
9
改革《微生物学及检验技术》实验教学的体会
刘伯涛
《医学检验教育》
1994
0
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职称材料
10
PCR技术与ELISA方法在检测HBV中的对比分析
杜敏
张鲁芳
秦秀杰
赵霞
《医学检验与临床》
2004
0
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职称材料
11
两种淋球菌抗血清制备及效价的观察
蔡玲斐
袁红
史丽云
《健康研究》
CAS
1998
1
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职称材料
12
一种细菌荚膜的快速染色方法
柴永平
闫玉仙
刘玉斌
《武警后勤学院学报(医学版)》
CAS
1995
0
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职称材料
13
新特米先—600动物试验报告
李向宇
唐娟
吴允山
姚爱萍
《畜牧与饲料科学》
1995
0
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职称材料
14
五种方法检测淋球菌的结果分析
冯烨
《医学检验与临床》
2004
1
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职称材料
15
加强教师的主导作用 搞好《微检》实验教学
段巧玲
《医学检验教育》
2001
0
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职称材料
16
用TTC测定化妆品的细菌总数
黄章鹏
罗清云
曾小丽
《华南预防医学》
1994
0
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职称材料
17
MUG-Indole快速检定大肠杆菌方法研究
马静芬
席时东
《现代实用医学》
1995
0
下载PDF
职称材料
18
595株志贺氏菌属的药敏分析
左金明
《中国乡村医药》
1995
0
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职称材料
19
加强基本技能教学的做法和体会
白景纯
曹德明
刘奉先
《医学检验教育》
1995
0
下载PDF
职称材料
20
新书介绍
戈力
《中国病毒病杂志》
CAS
2002
0
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