安全工程类专业本科毕业论文研究主题及课程设置分析

为完善安全工程类专业本科课程设置建设,从38所高校搜集整理2021年68篇安全工程本科优秀毕业论文(设计),利用CiteSpace软件对论文关键词进行聚类分析,明确本科毕业论文(设计)的研究主题。随后,调研38所高校安全工程的行业背景,并统计分析国内代表性高校与国外高校安全类专业培养方案课程的差异。结果表明:68篇毕业论文中出现频次较高的关键词有数值模拟、灾害预警、安全管理体系和韧性4个方面;结合行业院校行业背景,发现68篇毕业论文(设计)中,公共安全方向的论文数量占比为45.6%,矿山安全的论文数量占比为8.82%,但38所高校中近40%的高校都是以矿山安全作为重点服务领域,表明各高校安全工程毕业论文研究方向不再集中于各自的行业安全,正向大安全方向转变;但各大高校开设的特色专业课仍集中在行业安全本身,同时基础课内容存在一定重复,缺少相关模拟课程,以上原因造成目前开设的课程很难完全支撑学生开展毕业论文(设计)。另外,与国外开设安全相关专业的高校对比,我国安全工程专业课程门数相对较多,实践课程偏少。建议我国安全工程专业增加数值模拟课程和延长实践课程,提升学生解决问题的能力。

研究生自然科学课程思政体系建设及实践——以微生物与发酵技术课程为例

课程思政是落实立德树人根本教育任务的重要途径,如何更好地在课程较少的研究生教育以及思政元素相对较少的自然科学课程中开展课程思政需要深入探讨。以研究生自然科学课程微生物与发酵技术为例,通过对专业课思政元素的挖掘,将思政元素“基因式”嵌入课程中,从教师课程思政意识和能力提升、课程思政教学体系的构建与实践以及教学反思等几方面进行分析,以期为今后进一步提高教师的课程思政执教能力以及在其他相关自然科学课程中开展课程思政提供参考。

2024年中国微生物学会学术年会征文通知

由中国微生物学会和福建省生物医学工程学会主办、福建师范大学和福建医科大学承办的“2024年中国微生物学会学术年会”,定于2024年11月1-4日在福建省福州市举行。会议热忱欢迎全国从事微生物学研究、教学和微生物开发利用的专家、学者到会交流,诚邀微生物相关的研发企业及公司赞助会议,现场展示公司的产品。

邱树毅:探索酱香型白酒的微生物奥秘

酱香型白酒,凭借其独特风味与深厚历史底蕴,在中国白酒领域中占据了举足轻重的地位。在2024年第五届酿酒微生物制剂论坛上,贵州大学酿酒与食品工程学院教授、博士生导师邱树毅发表了贵州大学酿酒与食品工程学院所进行的一系列开创性研究成果。酱香型白酒的微生物世界酱香型白酒的酿造过程是一个复杂的微生物活动,涉及细菌、霉菌和酵母等众多微生物的协同作用。

环境工程微生物学研究型实验项目开发与实践

将分子生物学、基因组学和环境工程微生物学相结合,开发研究型实验教学项目,有利于开阔学生视野、提高学生创新思维和科研能力。实践表明,通过研究型实验教学项目的开展和实施,学生不仅掌握了基础的微生物学实验研究方法和操作技能,而且掌握了分子生物学、基因组学在环境领域的应用技术,在实验设计、方案实施、结果分析等方面也得到了全方位的培养和训练。

微生物生化工程的研究进展

生物化学工程(简称生化工程)是生物学与化学工程(或者说生物化学与工程学)两门学科相互渗透而逐步形成的一门新学科,也即应用化学工程的原理和方法将生物工程的实验室成果进行工业开发的交叉学科。它既可视为生物工程的一个重要组成部分,也可视为化学工程的一个分支(且可认为是其前沿内容之一)。 按照工程学的定义而言。

基因工程微生物生态学研究进展

基因工程微生物 (geneticallyengineeredmicroorganism ,GEM )生态学的研究已成为微生物分子生态学的一项主要研究内容之一 .随着分子标记和分子生物学检测手段的引入 ,传统的微生物生态学研究被注入了新的活力 ,在分子水平上探讨基因工程微生物与环境及环境中土著生物之间的关系已成为可能 .基因工程微生物生态学是一门内容涉及分子生物学、微生物学、生态学等诸多学科的新型交叉边缘学科 .本文提出加紧进行转基因生物生态学和转基因生物的风险评价的研究工作 ,建立适合中国国情的检测手段和评价标准 ,有助于我国基因工程微生物生态学的健康发展 .

用核糖体工程技术开拓海洋微生物药用资源的研究

利用核糖体工程技术对海洋中无活性的放线菌B3054进行诱导,获得了突变菌株B3054/M,其形态、菌丝体颜色都与母体菌株有显著的差异,发酵液经HPLC分析发现,代谢产物有明显的变化,特别是突变株产生了能抑制小鼠乳腺癌tsFT210细胞周期活性的活性代谢产物.这是首次利用核糖体工程技术诱变得到的具有细胞周期抑制活性的海洋放线菌菌株,这一研究结果表明,利用该技术对自然界的无活性微生物进行诱导来拓展微生物药用资源是可行的.

固定化微生物技术在环境工程中的应用研究进展

近年来,我国的环境污染日益加剧,在我国经济不断发展的同时,对于环境也造成了一定伤害。人们对于环境保护的意识逐渐加强。因此,我国研制出固定化的微生物技术,将该技术应用于环境保护工程当中,将污染环境的废水、废气、废渣利用固化微生物技术进行处理,为保护环境做出突出的贡献。本篇主要对固定化微生物技术在环境工程中的应用进行研究和探讨及其对固定化微生物技术在环境工程应用的未来发展趋势进行分析和探究。

课程思政融入交通工程类研究生培养三大环节方法探究

由于交通工程类研究生人才培养的特殊性,其课程思政在实践中面临挑战。通过分析研究生与本科生的培养差异,总结研究生培养的三大环节,包括课程学习、科学研究和论文写作。基于交通工程类研究生培养的特点,深入剖析课程思政未能融入研究生培养三大环节的现状,主要表现为课程思政建设在科学研究和论文写作中的缺失。为解决以上问题,提出充分挖掘各个环节的思政内涵,将思政教育贯穿于课程学习、科学研究和论文写作的实践方法,并以同济大学交通运输工程学科研究生培养改革为例,总结实践经验,为其他高校开展研究生课程思政提供参考。

基于特色项目制与开源人才培养的软件工程专业学位研究生创新能力培养实践

引言.专业学位研究生创新能力培养关系到学生未来的科研发展和个人成就,建立多元创新能力评价,树立正确的价值导向,成为了专业学位研究生教育改革的重要内容。以浙江大学软件工程领域为例,探索引导学生更多采用除学术论文以外的专利、重大工程、开源贡献等作为创新能力评价成果,以特色项目制人才培养提升学生解决面向国家和行业重大工程问题能力,以开源培养提升学生软件工程开放创新能力。

微生物工程课程建设与教学研究初探

结合本校实际,从教师队伍建设、课程体系、教学内容、教学条件、教学方法等方面对微生物工程的课程建设和教学研究进行了总结。

微生物注浆修复混凝土结构在海洋工程中的应用研究

随着海洋工程项目建设的飞速增长,海洋工程混凝土结构面临着各种病害的侵扰,严重威胁到了结构的安全与正常使用。传统的水泥注浆与化学注浆修复混凝土结构,因环保性能问题限制了其在海洋工程中的应用。微生物注浆是近新兴起的一种用于土体加固和圬工结构修补的注浆技术。分析国内外学者对微生物注浆在混凝土结构修复及海洋工程中应用的实验研究。研究结果表明:微生物注浆法具有环保低能耗、施工扰动小、修复效果明显等优势,在修复海洋工程混凝土领域有广阔的应用前景。

微生物工程课程讨论式教学探讨

为了提高微生物工程课程的教学效果,利用近年已发表论文,尝试对2008级学生开设10个课时的基于研究论文的讨论课程。通过考试测评及调查问卷评价分析,与采取传统讲授式教学方法授课的对照班级进行对比发现,讨论式教学模式适合学生的实际情况,促进了学生对知识的理解与运用,激发了学生对科学研究的兴趣,有益于培养适合时代发展的生物技术专业人才。

环境工程微生物学课程思政教学分析及案例研究

文章从课程思政背景下环境工程微生物学课程教学改革的理论和现实意义出发,探讨了当前高等院校环境专业开展课程思政教学的主要难点以及实施路径。同时以南宁师范大学环境工程微生物学课程教学为例,对该课程的思政教学案例进行了解析和展示。

“酿酒微生物制剂应用技术论文大赛暨论坛”系列研究成果

由中国酒业协会主办,安琪酵母股份有限公司、酿酒科技杂志社承办的“酿酒微生物制剂应用技术论文大赛暨论坛”已经成功举办三届。以“酿酒微生物的应用技术”为主题,中国酒业精英们为论坛带来了自己丰硕且前沿的研究成果,为中国酒业的科研技术发展注入了强大的推动力,对揭开微生物酿造机制从而运用于生产实践上提供了新思路、新方案。本文聚焦历届论坛的精彩瞬间,汇总相关研究成果,为今后针对酿酒微生物的研究提供参考与借鉴。

微生物菌种改良筛选新技术研究进展

从自然界筛选出来的微生物菌株往往活性比较低,耐受性比较差,不能满足工业化生产的要求。而采用新颖的诱变技术,如微波、离子注入、原生质体诱变和原生质体融合、基因工程技术等能有效改良菌种,提高菌种的活性,降低生产成本,满足工业化生产的要求。同时,构建一种简单易行的改良路线和快速有效的筛选模式是菌种改良选育的关键。

工业微生物育种技术研究进展

工业微生物育种是运用遗传学原理和技术对某种具有特定生产目的的菌株进行改造,去除不良性质,增加有益新性状,以提高产品的产量和质量的一种育种方法.工业微生物的育种技术已从常规的突变和筛选技术发展到基因诱变、基因重组和基因工程等,育种技术的不断成熟,大大提高了微生物的育种效果.

制药工程专业微生物学教学改革与实践

针对制药工程专业的培养目标,对微生物学的教学内容、教学方法进行了改革,建立了"基础+专业"的内容体系和多样式互动教学方法,结果表明,新的教学模式有利于培养学生的学习主动性和兴趣,取得了较好的教学效果。