典型金属材料在模拟海水微生物环境中的腐蚀行为(Ⅰ)模拟生物膜对钢在海水中腐蚀性能影响

根据生物膜的结构特征 ,以含羧酸官能团的 β -D -甘露糖醛酸单元等构成的天然高分子多糖凝胶沉积于电极表面 ,形成模拟生物膜 ,初步建立起模拟微生物腐蚀环境的实验方法 .采用极化曲线及电化学阻抗谱等电化学方法研究了A3钢、 10CrMoAl和E2低合金钢及 1Cr18Ni9不锈钢等材料的腐蚀电化学行为 ,并首次用环境扫描电镜 (E -SEM )表征了附着生物膜金属材料表面 .

建昌板鸭发酵微生物环境的研究

试验以建昌板鸭为研究对象,研究板鸭发酵的微生物环境(即对板鸭进行理化检验)。根据与板鸭微生物环境有关影响因素及板鸭的卫生标准确定7个理化特性检验指标(水分活度、酸价、过氧化值、pH、氯化钠含量、亚硝酸钠、游离氨基态氮)。通过检测得出结果:水分活度越来越低,过氧化值和酸价及氨基酸态氮越来越高。pH和含盐量先降后升,而亚硝酸盐含量相反,先升后降。并根据检测结果对板鸭微生物环境进行分析。实验结果表明,板鸭内部的微生物环境影响绝大多数微生物的生长。

高锰酸钾消毒后增施木霉菌肥对连作土壤微生物环境及再植平邑甜茶幼苗生长的影响

【目的】研究了连作苹果园土壤经高锰酸钾处理后增施木霉菌肥对连作土壤再植平邑甜茶幼苗及土壤微生物环境的影响,以期为减轻苹果连作障碍提供理论依据与技术支持。【方法】以盆栽苹果砧木平邑甜茶幼苗为试材,以27年老龄苹果园土壤为对照(CK),设置木霉菌肥处理(T1)、高锰酸钾消毒处理(T2)以及高锰酸钾和木霉菌肥联用处理(T3),通过实时荧光定量(q-PCR)、末端限制性片段长度多态性(T-RFLP)等技术研究了各处理对连作土壤微生物环境的影响,同时对平邑甜茶幼苗的生理特征、抗氧化酶活性以及光合相关参数进行了测定。【结果】木霉菌肥处理(T1)、高锰酸钾处理(T2)以及两者的联用处理(T3)均能促进平邑甜茶幼苗生长,其中以两者联用处理(T3)的促进效果最为显著。9月份取样分析结果表明,T3处理的平邑甜茶幼苗株高、地径、鲜质量、干质量分别比T1处理提高了34.0%、30.9%、34.9%、33.7%,比T2处理提高了22.5%、23.0%、21.7%、17.3%。同时T3处理平邑甜茶幼苗的根呼吸速率、SOD、POD、CAT活性、光合作用强度相比T1、T2处理也有了显著提高。此外,T3处理还更好地优化了土壤微生物环境,具体表现为T3尖孢镰刀菌(Fusarium oxysporum)、层出镰孢菌(Fusarium proliferatum)基因拷贝数分别较CK降低了69.7%、64.4%,明显优于T2处理的50.0%、49.7%以及T1处理的29.8%、29.3%。T-RFLP图谱的主成分分析(PCA)发现,T3处理最大程度地改变了连作土壤真菌群落结构,更有利于减轻苹果连作障碍。【结论】高锰酸钾与木霉菌肥联用能更好地降低苹果连作土壤中致病真菌数量,改变连作土壤真菌群落结构,提高平邑甜茶幼苗抗氧化酶活性,促进平邑甜茶幼苗的生长。

肉鸡日粮中添加多不饱和脂肪酸对其肠道微生物环境基本没有影响

近几年的多数研究表明,n-3PUFA（多不饱和脂肪酸）可明显提高肉仔鸡生长速度和改善肠道内环境,同时也可改变鸡肉成分组成。刚孵出的科布500肉仔鸡被划分成4个组,分别是没有任何添加剂日粮组（对照组）、杆菌肽锌组（ZnB组）、2%沙美特罗组（SALmate组）、5%沙美特罗组,记录第15~22d共7d的能量代谢数据,第25d将雏鸡屠宰,收集肉仔鸡的肠道标本来评估雏鸡肠道微生物环境。结果显示,各处理组雏鸡的体重、采食量、饲料转化率或者饲料养分的回肠消化率没有明显差异（P〉0.05）;ZnB组饲料的表观代谢能（AME）比其他各组的要高（P〈0.05）;2%SALmate组和5%SALmate组的鸡胸肉组织的二十碳戊烯酸、二十碳六烯酸、鲱油酸和n-3多不饱和脂肪酸的含量和空白对照组以及ZnB组的含量差异显著（P〈0.05）,各组间的回肠和盲肠的微生物群落没有显著差异（P〉0.05）;2%SALmate组的乳酸菌杆菌属种类和对照组有显著差异（P〈0.05）,而5%SALmate组的乳酸杆菌和其他几个组的差别不大。总体来看,n-3PUFA的添加只能单纯增加鸡胸肉组织的n-3PUFA含量,n-3PUFA日粮对改善肉仔鸡肠道乳酸菌的群落所起到的作用也相当有限,因此n-3PUFA的添加基本没有改变肉仔鸡的肠道微生物环境和雏鸡的生产性能。

家畜的微生物环境与疾病

在家畜的内外环境中有着多种多样的微生物,它们都适应所处的环境而生存,在自然界物质循环中起着重要作用。在家畜疾病生态学方面,这里只粗浅的说明家畜常在的微生物群和舍内外微生物环境。一、家畜常在的微生物群家畜的体表皮肤、天然孔和消化道常寄居有多种微生物。微生物之间存在着共生和拮抗的关系。

香蕉—甘蔗轮作模式改善土壤微生物环境从而防控香蕉枯萎病

据《中国生态农业学报(中英文)》2019年第3期《香蕉-甘蔗轮作模式防控香蕉枯萎病的持续效果与土壤微生态机理(Ⅱ)》(作者林威鹏等)报道,香蕉枯萎病是由尖孢镰刀菌古巴专化型侵染引起维管束坏死的一种毁灭性真菌病害,是世界范围内分布最广、毁灭性最强的植物病害之一。

适度臭氧处理或高强度紫外线照射对循环水养殖系统中微生物环境的影响

一个采用适度臭氧处理，另一个采用高强度紫外线照射的两个大西洋鳕仔鱼海水循环水养殖系统分别与一个流水式养殖系统（FTS）做了比较，结果前者比后者具有一个更为成熟与稳定的微生物群落。在紫外线照射的系统中，养殖水池中的细菌密度和活性高于进水水流中的细菌密度和活性，然而对于臭氧处理的系统，上述两处的细菌密度和活性相同，

吹响治理微生物环境污染灾害的号角——“T501抗菌树脂技术研究与应用”科技成果项目在北京通过鉴定

由中国科学院理化技术研究所、江苏连云港源吉微生物研究所、全国卫生产业企业管理协会抗菌产业分会共同研制的“T501抗菌树脂技术研究与应用”项目，于6月25F1在北京通过了由中国科学院天津工业生物技术研究所主持的科技成果鉴定。来自全国卫生产业企业管理协会抗菌产业分会专家委员会、

农业部转基因兽用微生物环境安全监督检验测试中心(北京)顺利通过机构考核和审查认可及资质认定复查现场评审

近日，由农业部农产品质量安全监管局组织的现场评审专家组对中国兽医药品监察所承担的“农业部转基因兽用微生物环境安全监督检验测试中心（北京）”进行了实验室资质认定、部级质检机构考核和审查认定复评审。评审期间，评审组听取了中心工作情况介绍，现场检查了实验室设施与环境，审阅了质量体系文件及其运行记录等相关文件资料，对中心人员进行了现场试验考核和理论考试，通过盲样、人员比对和仪器比对，对实验室质量管理体系运行的符合性和检测能力进行了现场评审。通过评审，专家组一致认为中心的管理体系和技术能力满足《农业部产品质量监督检验测试机构审查认可评审细则》、《农产品质量安全检测机构考核评审细则》和《实验室资质认定评审准则》的要求。

农业部转基因植物及植物用微生物环境安全监督检验测试中心

1研究内容 以生物安全1级（如转基因抗虫棉、抗虫玉米）、2级（转基因抗病、抗虫水稻、转基冈抗除草剂大豆）和部分生物安全3级（用作医药原料的转基因作物）、热区转基因农作物（如转基因木薯、甘蔗、番木瓜）和南繁基地主要转基因作物的转基因成分检测和环境安全性评价以及生物安全重大突发事件的预警预案及其处置试验研究为研究对象。

农业部转基因兽用微生物环境安全监督检验测试中心(北京)获计量认证、机构考核和审查认可三个证书

2009年4月29日，农业部第1197号公告发布通过2009年第一批农产品质量安全检测机构考核合格和农业部部级质检机构审查认可名单，由中国兽医药品监察所筹建的农业部转基因兽用微生物环境安全监督检验测试中心（北京）列在其中。

案例协助环境微生物学课程思政教学探索与实践

环境微生物学是环境化工类专业一门重要的方向课。对本课程进行思政建设,旨在提升学生的思想道德修养,树立正确价值观。环境微生物学课程中蕴含了大量的思政元素,为开展课程思政教育改革提供基础。本文探讨了案例协助下思政元素与环境微生物学课程内容的融合,探索了课程思政教育融合改革的路径和方法,包括课程线上线下混合教学、教学内容和教学方法优化、多维考核评价体系的建立等措施。本文为环境类课程思政在教学实践中提供新思路和方法。

单细胞分选与测序技术在环境微生物领域的应用及前景

随着对环境微生物生态系统认知的深化,对其深入研究的需求持续增加,传统的培养组学和环境DNA测序等研究手段已经难以满足对微生物物种和功能多样性的全面了解。单细胞分选与测序技术为环境微生物研究开创了全新的视角,成为该领域的热点与前沿。单细胞技术将微生物研究的焦点从群落水平深入到个体细胞层面,通过精准分选并测序单个微生物细胞,深入挖掘微生物的种间和种内多样性以及功能特性。本综述介绍单细胞技术在环境微生物研究中的应用,详细论述单细胞分选和基因组扩增的关键过程,并探讨单细胞测序数据解析过程中的生物信息学基本流程,为单细胞分选与测序技术在环境微生物研究中的发展提供借鉴和启示。

强调动手能力训练的在线实验课程设计与思考--以“环境微生物与实验”全英文课程为例

在线上远程实验教学中融合动手能力训练是至关重要的。文章基于北京交通大学威海国际校区的全英文课程“环境微生物与实验”,通过在线课堂讲授理论知识、合理设计教学实验,让学生能够在家进行实验操作。此外,文章通过深入分析在线实验案例的设计、具体实施情况及学生的反馈,为如何在线远程开展实验课程提供了一种新思路,该思路满足在线远程教学过程中实验课程对学生动手实践能力的培训要求,为进一步推进线上线下混合教学模式提供有益参考。

不同生长阶段中国花鲈肠道和环境微生物群落分析

为探究中国花鲈(Lateolabrax maculatus)不同生长阶段肠道和养殖环境微生物组成,选择3月龄(小规格组,体质量为79.89 g±14.97 g)、6月龄(中规格组,体质量为212.67 g±30.32 g)和9月龄(大规格组,体质量为427.56 g±69.56 g)3个不同生长阶段的中国花鲈,采集其肠道微生物和环境微生物(养殖水和池塘底泥)进行16S rDNA基因测序数据分析。结果表明:不同月龄的中国花鲈肠道微生物与环境微生物群落结构有较大差异,而不同生长阶段的环境微生物群落结构则无显著性差异(P>0.05);环境微生物中双色藻属(Cyanobium_PCC-6307)作为差异物种,表现出与硝酸盐氮呈负相关;肠道微生物分析显示,门水平上,3月龄和6月龄中国花鲈肠道中厚壁菌门(Firmicutes)丰度低于9月龄中国花鲈,属水平上,3月龄和6月龄中国花鲈肠道中富集的可促进糖利用的鲸杆菌属(Cetobacterium)丰度高于9月龄中国花鲈,罗姆布茨菌属(Romboutsia)肠道微生物差异贡献度最高。研究表明,不同养殖阶段的环境微生物群落结构无显著性差异,不同月龄中国花鲈间的肠道微生物群落结构有显著性差异,中国花鲈肠道微生物群落结构受养殖环境的影响。

高校室内环境微生物的检测——以伊犁师范大学为例

将伊犁师范大学6个室内场所即教室、宿舍、食堂、实验室、图书馆、超市作为采集点,进行环境微生物检测,从而对伊犁师范大学微生物污染情况进行分析。实验采用平板自然沉降法,测定容易发生流感的春、秋两季,大学生活动频繁的6个室内地点的环境微生物浓度。结果显示,此校园室内环境总体污染评价为清洁水平,且秋季校园室内环境微生物浓度(847 cfu/m3)较春季(989 cfu/m3)更低,清洁水平更高。春季室内细菌浓度(525 cfu/m3)高于春季室内真菌浓度(464 cfu/m3),秋季室内真菌浓度(445 cfu/m3)高于秋季室内细菌浓度(402 cfu/m3);且春季细菌和真菌的浓度均高于秋季。

将“绿色低碳”理念融入《环境微生物学》课程的教学改革实践

在国家大力推动“碳中和、碳达峰”的目标实施的背景下,高校作为人才培育的摇篮,主动服务和融入新发展格局,将低碳理念融入课程教学,是高校与时俱进、顺应时代新发展要求的重要举措。环境微生物学是高校生态学、环境科学类专业本科生课程,探讨“绿色低碳”理念融入环境微生物学中的途径与方法对推动低碳理念融入育人全过程有重要意义。本文以环境微生物为例,以习近平生态文明思想为指导,分析目前课程中对绿色低碳理念等内容的融入现状,探讨将“绿色低碳”理念融入环境微生物学课程的教学改革的途径与方法,以期为我国高校完成绿色低碳理念在育人过程中的融入提供有益的理论与途径的借鉴和示范。

探索PBL模式在环境工程微生物学课程中的应用

文章评估了问题导向学习(PBL)教学模式在环境工程微生物学领域的应用效果,并探讨了其对学生的学习能力、批判性思维、问题解决能力和团队协作技能的提升作用。结果表明,PBL模式较传统教学法更能激发学生的学习动力、参与度和理解深度,尤其是使学生在团队合作和解决实际问题方面取得了显著进步。此外,文章还为在环境工程教育中实施PBL模式提供了建议,以期为未来的教学改革提供实证支持。

基于PBL教学法的开放式实验教学改革探索——以《环境微生物学》课程为例

文章以陆军勤务学院《环境微生物学》课程的实验教学为例,分析了传统实验教学存在的问题,运用PBL教学法,以解决实际问题为导向,展开了有关开放式实验教学内容与模式、组织实施及考核评价的探索,以提高学生的创新思维和综合实践能力,提升实验教学的质量和水平。