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探索产业集群下政产学研协同育人新模式——以建设长三角地区集成电路产业学院为例
被引量:
5
1
作者
张丹
《教育教学论坛》
2020年第8期266-267,共2页
微电子技术发展到现阶段,形成了集成电路领域行业企业、高校院所、园区等集聚的产业集群,迫切需要人才与技术的深度供给。建设集成电路产业学院是实现产学研深度融合的新型协同育人模式。文章主要讲述了微电子产业群的特点、集成电路产...
微电子技术发展到现阶段,形成了集成电路领域行业企业、高校院所、园区等集聚的产业集群,迫切需要人才与技术的深度供给。建设集成电路产业学院是实现产学研深度融合的新型协同育人模式。文章主要讲述了微电子产业群的特点、集成电路产业学院建设基础和长三角地区建设集成电路产业学院的实践模式。
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关键词
微电子产业群
集成电路
产业
学院
协同育人模式
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职称材料
题名
探索产业集群下政产学研协同育人新模式——以建设长三角地区集成电路产业学院为例
被引量:
5
1
作者
张丹
机构
南京大学电子科学与工程学院
出处
《教育教学论坛》
2020年第8期266-267,共2页
文摘
微电子技术发展到现阶段,形成了集成电路领域行业企业、高校院所、园区等集聚的产业集群,迫切需要人才与技术的深度供给。建设集成电路产业学院是实现产学研深度融合的新型协同育人模式。文章主要讲述了微电子产业群的特点、集成电路产业学院建设基础和长三角地区建设集成电路产业学院的实践模式。
关键词
微电子产业群
集成电路
产业
学院
协同育人模式
Keywords
Microelectronics industry group
IC industry college
collaborative education mode
分类号
G642.0 [文化科学—高等教育学]
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题名
作者
出处
发文年
被引量
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1
探索产业集群下政产学研协同育人新模式——以建设长三角地区集成电路产业学院为例
张丹
《教育教学论坛》
2020
5
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