微电子学专业IC设计人才培养主干课程设置

为了保证人才培养的质量和提升其就业竞争力,借鉴国内重点院校微电子学专业集成电路(Integrate Circuit,简称IC)设计课程体系建设及人才培养经验,且充分考虑IC设计理论和技术的教学特点,提出了一个关于IC设计主干课程设置的构想,以期为桂林电子科技大学微电子学专业IC设计人才培养开辟一条新的思路。

微电子学专业实验课的教学改革和实践

分析了近几年新办微电子学专业的高校在专业实验教学方面的现状,从加强师资队伍建设、改革实验教学内容、编写实验教材、推进实验室建设、加强"产学研"基地建设等几个方面进行了讨论,并结合南京邮电大学微电子学实验室建设的经验,对微电子学专业实验课的教学改革提出了具体的建议。

微电子学专业若干教学问题的探讨

以培养２１世纪高素质人才为目标,结合厦大物理系的基础和优势,在课程设置、教学内容与教学方法方面,对“微电子学”专业的若干教学问题作一些探讨。

微电子学应用型本科人才培养课程体系的构建

文章围绕如何培养微电子学应用型本科人才,对课程体系构建、课程设置策略、人才培养模式进行了探索与研究。为培养微电子学专业应用型本科人才需具备的专业核心能力,构建了相对应的微电子专业的课程体系。

创建培养微电子人才教学实验基地的探索与实践

介绍了四川大学微电子学实验室的建设成果及微电子学专业教学改革的实践措施。

元宇宙技术与产业应用前景

2022年6月14日,由《中国企业报》中企视讯与《张江科技评论》联合主办的“科技制高点”节目成功播出。本期聚焦元宇宙技术与产业应用前景,邀请到上海张江(集团)有限公司专职董事、上海张江集团战略与发展委员会常务副主任张爱平,复旦大学微电子学专业理学博士陈苑锋,滴翠智能科技(上海)有限公司创始人、首席执行官安浚,数字艺术家、科技畅销书作家王喜文。

北京大学生集成电路设计大赛拉开帷幕

由北京市电子学会主办的2012年（第二届）“华大九天杯”北京大学生集成电路设计大赛，16日在北方工业大学拉开帷幕。大赛旨在丰富微电子学学生的专业知识，培养学生实践能力，推动京津及环渤海地区高校微电子学专业的交流与发展，推动国家自主知识产权正版EDA软件的普及和应用。

志愿填报的成败案例分析

分数面前,人人平等。同样,志愿面前,也是人人平等,关键是看你如何填报志愿。尽管近年来由于各地平行志愿的推广降低了考生落榜的风险,但并不能完全化解填报志愿的所有风险。考生仍将面对'投档比例大于100%''录取分数扁平化''院校之间没有梯度''专业排序有分数级差''是否服从调剂''征集志愿分数上升'等带来的退档风险。