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基于工程教育专业认证的微电子科学与工程专业人才培养方案修订 |
杨红姣
汪洋
肖思国
刘桂东
胡金勇
李伯勋
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《教育进展》
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2024 |
0 |
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2
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总体国家安全观下新工科课程思政教育实践路径——以微电子科学与工程专业为例 |
金豫浙
夏炜炜
刘拥军
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《高教学刊》
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2023 |
1
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3
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微电子科学与工程专业《半导体物理》课程思政设计和实践探索 |
李钊
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《中文科技期刊数据库(全文版)教育科学》
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2023 |
0 |
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4
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基于工程教育认证的微电子科学与工程专业毕业要求建设 |
孟祥东
周玉雪
曾祥华
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《教育教学论坛》
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2018 |
6
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5
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微电子科学与工程专业科研实践型人才培养模式探究 |
秦旭磊
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《产业与科技论坛》
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2022 |
0 |
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6
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微电子科学与工程专业评价指标体系研究 |
吴丰民
姜久兴
王振华
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《大学教育》
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2016 |
1
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7
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浅谈微电子科学与工程专业教育发展方向 |
宗杨
宋文斌
杨德超
孙晓东
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《劳动保障世界》
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2018 |
1
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8
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微电子科学与工程专业实践教学体系的改革研究与实践 |
武利翻
刘有耀
苗瑞霞
金蕾
张霞
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《科教文汇》
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2021 |
1
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9
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微电子科学与工程专业“双师双能型”师资队伍建设思考 |
张伟
张平
张丽娜
马晋文
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《教育信息化论坛》
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2020 |
0 |
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10
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微电子科学与工程专业“课程思政”改革初探 |
钱敏
陈蕾
周敏彤
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《教书育人(高教论坛)》
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2023 |
0 |
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11
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线上教学模式的实践与思考——以中南大学微电子科学与工程专业半导体器件物理课程的实施为例 |
孙小燕
胡友旺
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《学园》
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2021 |
2
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12
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微电子工程中的OBE教学实践 |
钱坤
罗良
李宏民
李昶
孙小香
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《电子技术(上海)》
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2022 |
2
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