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工程数学课堂教学模式探究 被引量：5
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作者 彭司萍 龙正平 赵志辉 《高师理科学刊》 2017年第2期64-66,共3页
针对工程数学教学的特点和现状,对工程数学课堂教学模式作了探索性的研究,提出并阐述了基于微知识架构的工程数学课堂教学模式,给出课堂教学案例.实践表明,该教学模式对培养学生的数学思维能力和工程应用能力具有重要的意义.
关键词 工程数学 微知识架构 教学模式
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