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充分体现微积分的人文价值——紧扣极限法,发展学生辩证思维能力
1
作者
田星
《无锡职业技术学院学报》
2007年第1期68-69,71,共3页
微积分中充满了辩证法。在微积分教学中紧扣极限法的认识功能,充分揭示微积分中的辩证因素,发展学生辩证思维能力,突出体现微积分的人文价值。
关键词
微积分极限法
辩证思维
人文价值
下载PDF
职称材料
题名
充分体现微积分的人文价值——紧扣极限法,发展学生辩证思维能力
1
作者
田星
机构
无锡职业技术学院
出处
《无锡职业技术学院学报》
2007年第1期68-69,71,共3页
文摘
微积分中充满了辩证法。在微积分教学中紧扣极限法的认识功能,充分揭示微积分中的辩证因素,发展学生辩证思维能力,突出体现微积分的人文价值。
关键词
微积分极限法
辩证思维
人文价值
Keywords
calculus
limiting method
dialectical thinking
value in humanity
分类号
G712 [文化科学—职业技术教育学]
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1
充分体现微积分的人文价值——紧扣极限法,发展学生辩证思维能力
田星
《无锡职业技术学院学报》
2007
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