基于微信环境下立体式微笔记设计研究

随着近几年信息的发展和通信设备的普及,大数据存储为人们带来了更大的便捷。面对这各种数据信息的选择,如何将杂乱无章的数据进行筛选与归类,方便人们尤其对学生来说提供更快捷的学习途径。笔记工具应运而生,依托微信可以将立体式记录成为可能。基于微信环境下立体式微笔记设计研究,对学生的学习会产生革命性的变化,具有非常现实作用。

“微笔记”在小学语文阅读教学中的实践与探索

针对读书笔记在小学语文阅读教学中所存在的内容单一、流于形式的现状,读书笔记的一种新的形式——"微笔记"应运而生。教师可以根据各段学生的特点,设计"微笔记"在阅读教学中的具体形式及实施方法,并重视"微笔记"的教学评价方法,在不影响学生阅读兴趣的同时,提高学生的阅读水平及整体语文素养。

非正式学习环境对学习模式的影响——以微信环境下微笔记探究模式为例

从最初传统课堂的授课方式传递知识，到如今互联网高速发展下，在非正式学习环境中学习者利用多种多样的技术手段来达到学习的目的，对于学习模式的探究从古至今都未曾停止过。本研究在分析如今学习模式的基础上，提出利用微信环境下的微笔记，可以建立起声音、视频、图画、文字等多种媒体相结合的立体式学习环境，极大改变了学生的学习方式，促进了学生的学习效率。

高段语文课堂“微笔记”的学习设计与实施策略

小学高段语文学习能力要求提高，更强调学生的自主性。科学的课堂笔记有助于提高学习效率。本文针对课堂笔记“懒于动笔、照单全收、顾此失彼”三大问题，提出有效的课堂“微笔记”学习设计与实施策略。学习设计主要有关照文本整体的纲要式“微笔记”和关注文本内涵的批注式“微笔记”两大类型，实施策略主要有独立与合作相结合、记录与修改相结合、复习与运用相结合等。最后，提出“微笔记”的教学评价，主要是组成固定评审组织、建立长效评价机制。通过实践，有效帮助其提高课堂效率，培养学生语文学习能力。

“微笔记”助力整本书阅读

记阅读笔记是一条提高学生阅读能力的有效途径。然而,实践过程中,学生的阅读笔记使用状况却不尽如人意:笔记内容碎片化,笔记形式单一化,笔记过程表层化。如何破解以上难题,创设一种学生喜欢、便于共享、聚焦话题的阅读笔记?笔者在班级里尝试推广“微笔记”,受到了学生的欢迎,取得了良好的效果。

利用课堂微笔记提高阅读教学效率

读书笔记是学生在阅读学习中必不可少的一部分,同时也是提高阅读效率和阅读能力的主要手段。针对目前小学语文阅读教学中效率不高等问题,"微笔记"教学运用而生,对提高学生阅读能力和阅读效率非常有效,所以,在小学语文阅读教学中,教师可以尝试"微笔记"教学法,探索新的阅读教学方法。

《阅微草堂笔记》文体性质探究

《阅微草堂笔记》作为一部融志怪、考证、著书诸特质于一身的志怪小说集,集合了纪昀的学术考据成果与个人情感及观点表达,是一部以学术思维写就的具有鲜明学者气质的小说集,具体表现为以考据之法写小说、以志怪内容说学理、以著书立言为旨趣,较为典型地反映了学者创作小说的手法和以小说“载道”的文学理想,其面貌之驳杂与当时的学术环境、政治环境及纪昀的学者身份有着密切的关系。

纪昀《阅微草堂笔记》西域谪戍见闻书写研究

纪昀《阅微草堂笔记》中记录了颇多其谪戍期间的西域见闻经历,对西域自然风情中的气候地貌、动植物生态,以及西域社会风貌中的社会构成与管理、民俗信仰等方面皆作了细致描绘,反映了十八世纪西域的自然、社会文化风貌,具有深刻的文学价值、思想价值和史料价值。

《阅微草堂笔记》局骗故事研究

《阅微草堂笔记》所记多则局骗故事,以奇诡骗术为切入点揭露乾嘉盛世下潜藏的污浊乱象与阴暗人性,是清中叶社会诈伪丛生的直接投影,展现纪昀危机忧患意识与劝惩救世之心。本文围绕骗局的起因、种类、结果三方面,结合清代社会现状与民间风俗,对《阅微草堂笔记》中的局骗故事展开分析。

纪昀《阅微草堂笔记》鬼神书写动机重探

《阅微草堂笔记》是清代纪昀晚年创作的小说,书中主要以志怪见闻为创作对象。《阅微草堂笔记》鬼神书写有三种动机:一是接受和转化魏晋南北朝志怪小说与清代《聊斋志异》消遣娱乐的功能,在情节铺排上显得更为直接,纯粹游心寓目,而非主题先行;二是以鬼神世界呈现与人间无异的逻辑,包含一些道德思想,带出劝善惩恶的目的;三是借鬼神“异物”之体来抒发个人的学术见解。可见纪昀创作动机并不是单一的,而是更倾向于复杂性的。

讲好中国故事:《阅微草堂笔记》余氏夫妇英译本的“跨体裁”叙事改写对中国故事外译的启示

近年来,随着中国的经济发展和国际地位不断提升,“讲好中国故事”“构建中国文化软实力”的中国文化海外传播日益引起了人们的关注与讨论。以中国文学作品的外译情况来看,在欧美线上书店“亚马逊”上可以搜索到的,除了最常见的四大名著、《孙子兵法》及《三体》之外,中国志怪小说如《聊斋志异》《阅微草堂笔记》(下文简称为《阅微》)的译本在海外也颇有影响力与传播潜力。

《阅微草堂笔记》:一个经典文本和一种小说类型

《阅微草堂笔记》在中国小说史上的意义,不仅在于其自身的成就奠定了它作为一个经典文本的地位,更在于它是子部小说这样一种文类的标本。在史、子、集三种叙事传统中,纪昀明确地以子部为归属,着眼于三者的异同来确立和完善子部小说的特点,在题旨上注重事理的揭示,在叙事准则上反对过度虚构,风格简淡,回避现场感,其文类特征是鲜明而系统的。面对《阅微草堂笔记》,应当采用子部小说的原理来阐发文本及其小说史地位,否则牛头不对马嘴,只能徒滋纷扰。

试论《阅微草堂笔记》的伦理判断

纪昀的《阅微草堂笔记》对家庭伦理、职业伦理、生态伦理等类型进行了分析评判,其依据主要是儒家的原始伦理思想,在遇到价值悖论和异端伦理时虽有灵活变通但不离初衷。

试论《阅微草堂笔记》对文人的伦理批判

《阅微草堂笔记》从个人道德自律与主体意识等方面进行了辛辣的伦理批判,揭露了文人的种种劣迹败行,显示了作者对于文人群落的道德期盼。

《阅微草堂笔记》序跋辑考及其文献价值

《阅微草堂笔记》是清代著名文人学者纪昀晚年创作的文言小说集,其在刊刻、传播过程中出现了不少序跋。现存《阅微草堂笔记》序跋包括纪昀自序、刻本序跋、评本序跋和注本序跋等不同状态。这些序跋既是反映《阅微草堂笔记》版本演进与现状的第一手资料,也是了解《阅微草堂笔记》传播与接受的重要文献,同时还为研究《阅微草堂笔记》创作与文本提供了重要参考。

20世纪《阅微草堂笔记》研究综述

清代纪购的《阅微草堂笔记》是一部影响很大的笔记小说。自清末以来，学者对该书便有不同评价。20世纪以来，特别是80年代以后，该书更是引起了学术界的关注。本文简述20世纪《阅微草堂笔记》的研究史，也兼及清人的研究与评价。

纪昀的晚年心态与《阅微草堂笔记》的创作

纪昀固鄙视小说,晚年曾为未能著书以实现学术研究的夙愿而深为遗憾,则他又为何在晚年以持续十年的时间写作《阅微草堂笔记》?对这一问题,前人各有解释,但本文认为这与他晚年的心态直接相关,并从“忧愤与劝惩”、“惶恐与自守”、“孤独与怀旧”三方面来探讨纪昀创作《阅微草堂笔记》的心路历程。

浅谈《阅微草堂笔记》中的雷神

纪昀的《阅微草堂笔记》中的雷神故事,表现出我国古代雷神崇拜的民俗以及雷神故事的道教渊源,彰显其神道设教的创作目的。纪昀借雷神这一民间话语,宣传忠孝节义的封建正统思想,以期有助于社会安定,人心归善。纪昀对社会道德沦丧感触颇深,以"神道设教"以示劝惩,他看到纲常大坏,世风日下,欲以此补充道德法律、文明教化之不足,以期使人远恶向善,以维护封建统治的正常秩序。纪昀写的雷神故事是让人相信天网恢恢,疏而不漏,恶行终有恶报的观念。这些故事有一些封建迷信色彩,虽然语颇荒诞,似出寓言,然神道设教,使人知畏,亦警世之苦心。

《阅微草堂笔记》爱情故事及其现代意义

《阅微草堂笔记》的数十则关于爱情婚姻问题的故事,一方面显示了纪昀对宋明理学"存天理,灭人欲"的批判,一方面彰显了纪昀对爱情婚姻的态度,尤其是他鲜明地倡导以感情为基础的婚姻观和有责任意识的家庭观,值得今天的人们思考,同时也是建立健康、和谐、稳定的社会秩序的有益镜鉴。

《阅微草堂笔记》中讼师现象及当代启示

针对《阅微草堂笔记》中讼师的形象都被塑造成邪恶的、奸猾的,讼师的结局都是可悲可怜的这一现象,采用归纳总结的方法,分析了讼师可悲的下场背后的原因,得出了对规范现代律师职业的启示,通过道德社会建设、律师违规成本的提高和具体行为的规范可以部分克服现实中的问题。