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题名寻找传统记忆的“微缩建筑”——竹编的传承与应用
被引量:2
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作者
李莉萍
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机构
华南理工大学建筑学院
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出处
《美术教育研究》
2016年第2期39-41,43,共4页
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文摘
竹编是以竹子为原材料进行编织的手工艺术,是我国传统编制工艺之一。竹编流传至今已有千年,工艺日渐精细,编织技法愈加发达,开始渗入东方人生活的方方面面,成为生活的重要组成部分。竹编中凝结的不只是时间和精力,更有一份浸入内心的耐性和虔诚、纯粹的心境,是一种物质与精神共存的艺术。在如今竹编手艺人逐渐消逝的时代,如何传承和创新竹编以满足现代人的审美需求与生活需求,是文章的研究主题。现代人对竹编产品设计的审美需求不再停留在以往的造型和纹样上,而是借鉴古人托物言志的精神内涵,仍延续这份心向自然的生存标准,以自然、素雅为原则,融合传统编织工艺与现代设计理念,探索多元化的三维空间的竹编艺术表达,诠释竹编"微缩建筑"的艺术表现形式。
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关键词
竹编工艺
传承
创新
微缩建筑
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分类号
J528.5
[艺术—艺术设计]
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题名通过制作建筑微缩模型提高建筑结构施工图的识读能力
被引量:1
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作者
张艺琼
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机构
新疆昌吉职业技术学院
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出处
《科技风》
2019年第31期228-228,共1页
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文摘
理论和实践发展不协调是我国建筑工程专业教学的通病,尤其是在对学生建筑结构施工图识读能力培养方面有着诸多不足之处,学生的识图能力不强,之于其未来的就业发展极为不利,学生不能够得到企业的青睐,面临的就业形势十分严峻,这一现状亟待得到改进。本文将从建筑微缩模型的制作入手,探讨建筑工程专业学生建筑结构施工图识读能力的培养策略,以期能够促进学生理论和实践的有机结合,从而为学生专业能力和职业能力的协同发展奠定坚实的基础。
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关键词
建筑微缩模型
建筑结构施工图
识读能力
培养策略
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分类号
TU318.5
[建筑科学—结构工程]
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题名书籍建筑之美
被引量:1
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作者
刘澜汀
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机构
皖西学院艺术学院
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出处
《池州学院学报》
2018年第4期131-133,共3页
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基金
安徽省教育厅高等学校省级优秀青年人才基金重点项目(2013SQRW060ZD)
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文摘
书籍艺术设计理念随时代不断演绎完善,本文从建筑设计的视野探究书籍形态设计的发展与演进,对比书籍形态设计与建筑设计的共性与不同,阐释书籍形态设计的建筑之美,并从中得到一些设计启迪。
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关键词
微缩建筑
形态设计
空间塑造
出版
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分类号
TS88
[轻工技术与工程]
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题名“反时装”先锋Hussein Chalayan
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作者
秦燕燕
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机构
北京服装学院
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出处
《山东纺织经济》
2012年第5期50-52,共3页
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文摘
Hussein Chalayan的作品常常表现的是一种概念,他将设计的理念推到雕塑、家具或建筑的高度。当越来越多的设计师沉迷于奢华与媚惑时,他却始终保持着自己一贯的设计风格。卡拉扬开放式的艺术创作方式与不安分的创意方法,汇集了艺术、人类学、音乐、设计,跨学科的艺术创作让其作品看起来与众不同。混淆了文化、地理背景,以及跨越各种不同设计领域后的卡拉扬,来到一片没有主人的空旷领地。在他的设计中,没有平庸的把戏,也没有所谓的"粗劣"艺术,一切都是富有创意的严谨艺术。
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关键词
侯赛因卡拉扬
“反时装”
复杂
矛盾
科幻
微缩建筑
未来
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分类号
J503
[艺术—艺术设计]
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题名小材料筑建大快乐
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作者
冰缦
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出处
《中老年保健》
2007年第7期58-59,共2页
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文摘
看到如此精美的微缩老北京建筑.大概所有人都会赞叹不已。如果您上了些年纪.也许还会随着这些古老的“砖瓦”、“门墩儿”.回想起自己的童年时代——那条幽深的胡同、那些久远的日子,那些熟悉的冰糖葫芦叫卖声……或许您还不知道.这老宅院其实是用冰棍把儿粘贴而成的。
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关键词
潘世海
微缩建筑
冰棍把儿
作品创作
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分类号
TU1
[建筑科学—建筑理论]
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