学生思想政治教育机制的微观建设

青少年是国家的未来和希望,是社会发展的动力之源,他们的健康成长需要有正确的思想政治教育进行引领。学生在不同年龄阶段的思想政治教育侧重点不同,其思想政治教育微观体系的建设也始终处于完善升级的过程中,是学生成长过程中人文素养的形成和实现理想、彰显自身价值的必要因素。积极促进学生思想政治教育机制的微观建设,有利于学生接受良好的道德素质教育,树立正确的人生观、价值观。

重视图书馆的微观建设，提高服务效果

文章论述了图书馆如何通过重视一些微观建设来加强图书馆宏观发展后的服务效果，提高图书馆整体服务水平。

高中语文古诗词微课资源的微观建设——以《春夜别友人二首(其一)》为例

本文阐述了笔者在开展微课辅助高中语文古诗词学习的策略研究过程中,围绕一首古诗词进行微课资源开发建设的思考与实践,以《春夜别友人二首(其一)》为例,包括古诗词微课资源学习目标的设置、微课资源的整体架构及其具体呈现。

转变经济增长方式要重视微观基础建设

转变经济增长方式要重视微观基础建设辛丁在１９９６年１２月１２日《人民日报》撰文指出，转变经济增长方式，在宏观上就是要实现经济资源总量的合理配置和有效使用，改变过去高投入、高消耗、低产出、低质量、低效益，片面追求经济增长速度的状况。在微观上，要由过去盲...

创建有地方特色的研究型课程——以上海课程改革为例

为了体现上海城市精神、凸显上海课程特点，上海市根据学校实际，积极创建具有上海特色的中小学研究型课程。中小学研究型课程的创建，分宏观和微观两个层面进行：宏观层面建设主要侧重于研究型课程的整体设计，设计课程各个要素和各个学段的研究型课程；微观层面课程建设主要侧重于建设多样化的学校课程，开发多元化的课程资源和建立规范化的课程管理。

进入“WTO”后山西知识产权保护的对策研究

1999年11层1 5日,中美就加入WTO达成双边协议。我国向WTO迈出了实质性的一步。世贸组织在马拉圭回合谈判结束后签定的《与贸易有关的知识产权协议》(TRIP协议),成为调整所有世贸组织成员贸易行为规范的重要知识产权法律制度如果我国加入WTO,意味着我们也要遵守TRIPS的规则,因而作为'入世'谈判中的一个焦点问题——知识产权问题倍受国人关注,WTO与知识产权成为热门话题。加入WTO后。

试论电视媒介管理理念的创新

视觉文化传媒时代,电视作为传统的大众传媒工具,紧随时代发展的脚步,以先进的技术手段与创新的组织管理理念进行自身变革。本文试以现行的电视媒介组织管理体制的管理理念为研究背景,浅析现行理念中存在的问题,结合时下的电视流行现象,探寻电视媒介组织管理理念的创新方向与切实可行的执行措施。