微视频教育资源应用视角下学校数字化转型发展

文章从数字化转型:以学习者为中心的数字教育生态渐成主流;数字化学习环境:“互联网+”创新个性化学习的关键;科学决策:学校发展数字教育的保障三个方面阐述了微视频教育资源应用视角下学校数字化转型发展。

“华师慕课”助力微视频教育资源应用的经验与启示

微视频教育资源的应用与发展离不开平台的承载和推动。2013年,在慕课浪潮兴起之时,为着力探寻基础教育慕课的发展,"华师慕课"应运而生。经过5年的发展,"华师慕课"助力微视频教育资源应用取得一定成效,通过对平台网站、微视频资源建设、推广策略等方面的密切关注,不难发现,优化慕课平台建设,亟需在完善网站和资源建设等方面进行努力,以更好地促进微视频教育资源应用,让微视频教育资源物尽其用。