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题名《生物化学实验》课程考核改革的探索与实践
被引量:8
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作者
卢彦
张冬梅
李俊
刘新建
汪水娟
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机构
南京大学生命科学学院
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出处
《高教学刊》
2020年第32期137-140,共4页
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基金
2019年江苏省高等教育教改研究课题“三阶式科研融合型实验课程教学探索及人才培养实践”(编号:2019JSJG262)
2019年南京大学“千课程”建设项目“生物化学实验‘千’层次优质课程建设与教学改革”
+1 种基金
南京大学“十三五”实验教学改革研究重点课题“以慕课为基础、导师制为核心的生物化学实验教学模式研究”(编号:SY201906)
国家自然科学基金“南京大学生物学人才培养基地”(编号:J1103512)、“南京大学生物学基地人才培养支撑条件建设”(编号:J1210026)。
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文摘
《生物化学实验》课程是一门与生物科学相关的专业基础必修课,是配合《生物化学》理论课程的实验课程。近年来,南京大学生科院生化实验教学团队,不断尝试新的考试方式,优化考核评价体系,结合SPOC线上课程考核,开放实验设计与实践,和微视频比赛,使得实验考核更加注重过程性评价,同时兼顾考核的公正公平,引导学生求真学问、练真本领。
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关键词
《生物化学实验》
考核改革
开放实验
微视频比赛
SPOC课程
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Keywords
"Biochemistry Experiments"
examination reform
opening experiment
micro-video competition
SPOC online course
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分类号
G642
[文化科学—高等教育学]
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