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“智慧笔”要有真智慧。近日,有学生家长投诉学校推广“智慧笔”的报道,引发社会关注。原本为了辅助学习的“智慧笔”,被家长们吐槽为“鸡肋”,的确反映出产品本身存在某些不足。对此,相关学校和“智慧笔”生产厂家要虚心听取家长意见,不断提高产品的科技含量,使其充分发挥助力学生学思结合、助力教师因材施教的积极作用,进而增强教学过程的创造性、体验性和启发性,撬动课堂教学发生深层次变革。

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儿歌岂能“少儿不宜”有调查发现,在网络平台上,一些儿歌中或掺杂脏话,或宣扬暴力,带色情词汇,明显“少儿不宜”。“问题儿歌”的出现不是新鲜事,有可能引发未成年人模仿不安全行为或违反社会公德行为,带来不良影响。

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加大问责力度 真正落实教师减负清单今年全国两会期间,有全国政协委员建议,健全监督机制,建立非教学事务进校园举报电话并向全社会公布,对查证属实情况的责任人给以处分。近年来,从中央到地方,都出台了一系列政策、文件和举措来减轻中小学教师的负担。但减负不到位、不彻底的问题仍比较普遍,中小学教师负担过重的现象依然存在。原因之一在于各级政府的督导落实不到位,没有真正形成震慑效果。

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人性化管理为教育增添暖意雷钟哲撰文指出:每年的寒冬时节,关于学生是否应穿校服以及校服是否应穿在外套外面的问题,总能引发网络热议。“穿上校服变法式小面包”的话题就点燃舆论场。某视频平台上,一名学生发布了一段视频,讲述了一所学校要求学生必须将校服穿在外面的规定。

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警惕“野生”体育培训伤了孩子2021年“双减”以来,学科类校外培训治理工作取得积极成效,非学科类培训悄然蓬起,但非学科类培训市场尚处于逐渐规范的过渡期。尤其是体育进中考后,一些培训机构套用学科类培训的老路,用应试压力裹挟家长盲目消费。

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引导更多家长走出家庭教育误区当前一些家庭存在“生而不养,养而不育,育而不当”的现象。其中“育而不当”是主要矛盾,表现在重知识、重分数、重刷题、轻视思想价值观的教育上。家长们普遍重视“怎么学”的教育,忽视“为什么学”“为谁学”的教育。

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确保防溺水教育落实到每一名学生近日,教育部基础教育司发布预防学生溺水工作预警,提醒各地教育行政部门和学校要高度重视,进一步强化预防学生溺水工作,切实保障学生生命安全。预防学生溺水,既是落实“人民至上、生命至上”的价值理念,也是呵护孩子健康成长的基本前提。确保防溺水教育落实到每一名学生.

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老牌县中“触底回升”须打好“组合拳”在城镇化浪潮下,面对跨区域生源流动、民办教育迅速发展等因素冲击,一批历经辉煌的县中陷入困境。把县中办好,对推进区域教育均衡发展、满足学生及家长对优质教育资源的渴望影响重大。而破除优质生源流失、优秀教师被挖走、基础设施相对陈旧等困境,重振县中辉煌尤为重要。让老牌县中“触底回升”,必须多管齐下,打好政策“组合拳”。首先,当地教育主管部门必须出台一系列政策.

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制订“技能清单”应以学生“能接住”为前提近日,有一家长将自己孩子所在小学发放的一份印有“小学生必须掌握的八个技能”的文件照片发到网上,其主要内容为学生在小学阶段的阅读量不低于1000万字(约200本课外读物,其中必须包含30本纯英语读物),能说一口流利的普通话和英语,在毕业前能参与完成一项实验并写出一份较完整的实验报告……学生成长的过程是一个技能不断提升的过程,需要一份“技能清单”作为努力的目标,但要以学生“能接住”为前提,否则只能成为“包袱”。

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校服必须外穿吗,近期,“穿上校服变法式小面包了”话题登上平台热榜。在该话题下,有不少学生发布视频表示,学校要求必须把校服穿在外套外面。有专家表示,一些校服可能只有两套不同的样式,没有应对各种季节变化的功能,这就导致到秋冬季,天气转凉,学生们仅仅穿校服是不够保暖的。特别是中小学生正是长身体的时候,而校服的尺寸并不能够满足所有学生都把衣服穿在里面的要求。所以统一要求所有学生都把其他衣服穿到校服里面,这很难切实做到。专家建议,在日常校园生活中,不能做过于严格的要求,而是应该根据季节情况,怎样穿得舒服、怎样穿得合身,让学生自主决定。

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提升全民数字素养学校当主动作为。提升全民数字素养是当今社会的必修课,也是建设学习型大国的必由之路。教育数字化的推进关键在于人的素养的提升,而数字素养是数字时代人们不可或缺的必备素养。近年来,国际组织和一些国家相继出台了相关战略举措以提升公民的数字素养,进而提升国家软实力和竞争力。学校作为教育的主要场所,是培养未来高素质创新型人才的摇篮。

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大兴调查研究助推教育高质量发展教育是国之大计、党之大计。教育对国家富强、民族振兴、社会进步具有极端重要性。教育又是民生之基,与每个家庭的幸福息息相关。近日,中共中央办公厅印发了《关于在全党大兴调查研究的工作方案》,提出教育是人民最关心最直接最现实的利益问题。因此,针对教育领域的调查研究,要以推动教育高质量发展为目标,排查难点堵点,解决群众急难愁盼的教育问题。

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推行全员导师制要抓好重点环节近日,上海市教委印发《上海市中小学生全员导师制工作方案》。推行全员导师制不仅可以改善只有少数人(班主任)空忙的情况,还有助于构建全员、全过程、全方位育人的新格局,是助力中小学教育高质量发展的又一有益探索。

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弘扬教育家精神勇担育人使命习近平总书记阐释的教育家精神,六个方面相互依存,彼此联系,是一个有机统一的整体。教育工作者只有坚持六个方面辩证统一,才能将教育家精神理解好落实好。首先,努力实现“经师”与“人师”的统一。“经师易得,人师难求”,要鼓励广大教师潜心研究,努力掌握所讲授的“经”;同时必须利用好课堂,“守好自己的责任田”,做中国特色社会主义共同理想和中华民族伟大复兴中国梦的积极传播者。

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多措并举筑牢青少年心理健康“防护墙”近年来,青少年心理健康问题日益凸显,频频引发社会关注。改善并解决青少年心理健康问题,需要学校、家庭、医院、心理健康从业者及社会各界多主体的高效联动和互相配合。首先,积极推进心理健康教育普及,引导青少年正确看待、处理心理健康问题,培养良好的情绪调节能力。其次,定期开展青少年心理健康评估,建立“一生一档案”制度,监测青少年心理健康动态。

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年轻人爱上算命?情绪出口不该是行动枷锁--陈之琪在《中国青年报》上撰文,你相信“玄学”吗?星座占卜、塔罗测算、命理分析……如今,社交平台中有关“算命”的内容分享可谓五花八门;许多网友乐于给各种“运势指南”点赞、评论,为自己“接好运”;有的“星座博主”1个月内迅速涨粉千万。有媒体关注到,不少年轻人热衷用玄学方式事无巨细地为自己测算命运,有人甚至在算命上投入巨量钱财,其中不乏正在考学读博的高学历学生。

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如何堵住未成年人游戏防沉迷漏洞梁丹撰文指出:近日发布的《2022年中国游戏产业未成年人保护进展报告》显示,在“史上最严游戏防沉迷新规”落地一年后,未成年人游戏总时长、消费流水等数据大幅减少,超七成未成年人每周游戏时间控制在3小时以内。在未成年人游戏沉迷问题得到进一步控制和解决的同时,报告显示,随着对未成年人游戏防沉迷系统的完善而产生的相关黑灰产业,家长对未成年人游戏行为的监管仍待进一步加强。

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2023年全国十大教育新闻揭晓王强、郭馨泽在《中国教育报》上撰文:由中国教育报和中国教育电视台联合评出的“2023年全国十大教育新闻”揭晓。“习近平总书记发出建设教育强国动员令教育战线全面推进贯彻落实”等10件新闻入选。

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不能坐视“校闹”把校园搞得鸡飞狗跳李思辉在《中国青年报》上撰文指出,学生在校园遭遇安全事故要闹,对老师安排座位不满意要闹,孩子被罚抄课文还要闹……近年来在一些地方,“校闹”频发让学校疲于招架,让教师无所适从。(半月谈网)“一个家长来闹,全校鸡飞狗跳。”“校闹”现象不仅干扰了正常教学秩序,令一些老师和学校管理者头疼,而且破坏了良好教育生态,造成恶劣的社会影响。对此,理应依法依规治理,杜绝类似现象发生。

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“校长请我喝杯茶”喝出治校智慧,江苏省宿迁经贸高等职业技术学校正高级教师吴维煊撰文指出:据《中国青年报》报道,在一杯又一杯香茗中,杭州科技职业技术学院的“校长请我喝杯茶”活动,迎来了第十个年头。师生聊的话题全都源于生活,即便是“大话题”,也从“小切口”进入。师生对话发自内心、真诚朴实,很多学生的建议得到立竿见影的回应,校园也正在因为全体师生的积极建言献策而变得更美好。