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微课结合导学案在历史教学中的应用
被引量:
1
1
作者
赵敏
《课程教育研究(学法教法研究)》
2016年第28期158-158,共1页
微课是当前的一种新型教学方式,而导学案作为新课改下的新生事物,探讨微课结合导学案在历史教学中的应用具有十分重要的意义。本文分析了微课结合导学案教学的可行性,并详细介绍了微课结合导学案在历史教学中的实施及应注意的问题,...
微课是当前的一种新型教学方式,而导学案作为新课改下的新生事物,探讨微课结合导学案在历史教学中的应用具有十分重要的意义。本文分析了微课结合导学案教学的可行性,并详细介绍了微课结合导学案在历史教学中的实施及应注意的问题,为历史教学中微课结合导学案的应用提供参考借鉴。
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关键词
微
课
:
历史
教学
应用
下载PDF
职称材料
题名
微课结合导学案在历史教学中的应用
被引量:
1
1
作者
赵敏
机构
中山市第一中学初中部
出处
《课程教育研究(学法教法研究)》
2016年第28期158-158,共1页
文摘
微课是当前的一种新型教学方式,而导学案作为新课改下的新生事物,探讨微课结合导学案在历史教学中的应用具有十分重要的意义。本文分析了微课结合导学案教学的可行性,并详细介绍了微课结合导学案在历史教学中的实施及应注意的问题,为历史教学中微课结合导学案的应用提供参考借鉴。
关键词
微
课
:
历史
教学
应用
分类号
G633.51 [文化科学—教育学]
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职称材料
题名
作者
出处
发文年
被引量
操作
1
微课结合导学案在历史教学中的应用
赵敏
《课程教育研究(学法教法研究)》
2016
1
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