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微课脚本设计质量提升策略研究
被引量:
4
1
作者
甘有洪
杨上影
《广西职业技术学院学报》
2019年第4期78-81,共4页
脚本设计是整个微课开发流程的重要环节,对微课的后期创作起到关键作用,写好微课脚本能有效提升微课开发的效率与质量。因此,微课设计者必须对微课脚本的设计给予高度重视。微课脚本设计应坚持结构性、通俗性、情感性、合理性、趣味性原...
脚本设计是整个微课开发流程的重要环节,对微课的后期创作起到关键作用,写好微课脚本能有效提升微课开发的效率与质量。因此,微课设计者必须对微课脚本的设计给予高度重视。微课脚本设计应坚持结构性、通俗性、情感性、合理性、趣味性原则,避免将脚本等同于教案、脚本成为各种素材的堆砌、脚本口语化严重、逻辑混乱、脚本与视频内容黏度低等常见误区。可从内容设计和媒体设计两个方面实施脚本设计提升策略。高质量的微课脚本应该具备如下几个特点:①结构完整性。②内容系统性。③组织逻辑性。④目标价值性。
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关键词
慕
课
微课作品分析
微
课
脚本设计
质量提升
策略
下载PDF
职称材料
题名
微课脚本设计质量提升策略研究
被引量:
4
1
作者
甘有洪
杨上影
机构
南宁师范大学计算机与信息工程学院
南宁师范大学职业技术教育学院
出处
《广西职业技术学院学报》
2019年第4期78-81,共4页
基金
广西职业教育教学改革研究立项“职教类VR慕课设计开发与应用模式研究”(编号:GXZZJG2018B179)
文摘
脚本设计是整个微课开发流程的重要环节,对微课的后期创作起到关键作用,写好微课脚本能有效提升微课开发的效率与质量。因此,微课设计者必须对微课脚本的设计给予高度重视。微课脚本设计应坚持结构性、通俗性、情感性、合理性、趣味性原则,避免将脚本等同于教案、脚本成为各种素材的堆砌、脚本口语化严重、逻辑混乱、脚本与视频内容黏度低等常见误区。可从内容设计和媒体设计两个方面实施脚本设计提升策略。高质量的微课脚本应该具备如下几个特点:①结构完整性。②内容系统性。③组织逻辑性。④目标价值性。
关键词
慕
课
微课作品分析
微
课
脚本设计
质量提升
策略
Keywords
MOOCs
analysis of micro-course works
micro-course script design
quality improvement
strategies
分类号
G434 [文化科学—教育技术学]
下载PDF
职称材料
题名
作者
出处
发文年
被引量
操作
1
微课脚本设计质量提升策略研究
甘有洪
杨上影
《广西职业技术学院学报》
2019
4
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