期刊导航
期刊开放获取
河南省图书馆
退出
期刊文献
+
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
检索
高级检索
期刊导航
共找到
1
篇文章
<
1
>
每页显示
20
50
100
已选择
0
条
导出题录
引用分析
参考文献
引证文献
统计分析
检索结果
已选文献
显示方式:
文摘
详细
列表
相关度排序
被引量排序
时效性排序
对微课的几点认识
1
作者
迟书恒
赵娉婷
《基础教育论坛》
2018年第28期21-22,共2页
文章从微课的定义,以及微课的发展和特点出发,结合自身的认识和思考,对微课的制作提出自己的观点,并结合平时制作微课的实践经验,反思微课对于教师和学生所起到的积极促进作用。
关键词
微
课
教学
微课定义
微
课
特点
微
课
发展
实践经验
下载PDF
职称材料
题名
对微课的几点认识
1
作者
迟书恒
赵娉婷
机构
黑龙江省教育学院
黑龙江省哈尔滨市第七十三中学
出处
《基础教育论坛》
2018年第28期21-22,共2页
文摘
文章从微课的定义,以及微课的发展和特点出发,结合自身的认识和思考,对微课的制作提出自己的观点,并结合平时制作微课的实践经验,反思微课对于教师和学生所起到的积极促进作用。
关键词
微
课
教学
微课定义
微
课
特点
微
课
发展
实践经验
分类号
G434 [文化科学—教育技术学]
下载PDF
职称材料
题名
作者
出处
发文年
被引量
操作
1
对微课的几点认识
迟书恒
赵娉婷
《基础教育论坛》
2018
0
下载PDF
职称材料
已选择
0
条
导出题录
引用分析
参考文献
引证文献
统计分析
检索结果
已选文献
上一页
1
下一页
到第
页
确定
用户登录
登录
IP登录
使用帮助
返回顶部