浅谈微课

微课在教育领域诞生不久，受到了广大学生和教师的喜欢。我国对于微课的研究主要集中在微课的应用和教学教研的提高两个方面，我们应该清楚的认识到微课研究的理论缺陷、制度缺乏和平台缺失，保持微课快速发展的脚步，同时加紧微课理论研究、制度建立和平台建设。