混合式教学视角下高职微课教学资源库建设探究

传统的线下教学具有其自身的优势,新兴的线上教学也不例外,两者的优劣各具特色。混合式教学集两者优势于一身,它可以对学生的学习起到极好的引导作用,让他们的学习更加深入。微课作为一种特殊的教学方式,不仅可以有效提升教学效果,同时还可以内化学生所学知识,因此高职院校微课教学资源库的构建具有积极的意义,将混合式教学和微课教学资源库结合起来,优势非常明显,但是也存在着不少的问题,亟需进一步深入进行探究。

高职“3D”系列微课教学资源库的开发与应用

开发以典型工作任务为载体,以世界大学城课堂魔方为学习平台,以"‘图(Diagram)’+‘数据流(Date flow)’+‘驱动测试(Drive test)’为核心内容的"3D"系列高职"汽车综合故障诊断实训"课程微课教学资源库,可以实现优质教学资源共享,满足专业教师教学和学生自主学习的需要,有效提高教学效率。