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微课程——未来受欢迎的教学模式
被引量:
13
1
作者
穆夏梅
《才智》
2014年第25期195-195,198,共2页
微课程是一个比较热门的新生事物,是以教学视频为主要载体,运用计算机通讯技术(ICT)来达到特定目标的,内容短小的教学材料的微型课程的简称,它是基于教学资源、教师能力、学生兴趣及主题模块组织起来既独立又完整,时间短规模小的课程。...
微课程是一个比较热门的新生事物,是以教学视频为主要载体,运用计算机通讯技术(ICT)来达到特定目标的,内容短小的教学材料的微型课程的简称,它是基于教学资源、教师能力、学生兴趣及主题模块组织起来既独立又完整,时间短规模小的课程。本文通过对微课程的特点及微课程的优势进行分析,对微课程的未来谈点拙见。
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关键词
微
课
程
微
课
特点
微
课
优势
微课未来
原文传递
题名
微课程——未来受欢迎的教学模式
被引量:
13
1
作者
穆夏梅
机构
陕西国防工业职业技术学院
出处
《才智》
2014年第25期195-195,198,共2页
文摘
微课程是一个比较热门的新生事物,是以教学视频为主要载体,运用计算机通讯技术(ICT)来达到特定目标的,内容短小的教学材料的微型课程的简称,它是基于教学资源、教师能力、学生兴趣及主题模块组织起来既独立又完整,时间短规模小的课程。本文通过对微课程的特点及微课程的优势进行分析,对微课程的未来谈点拙见。
关键词
微
课
程
微
课
特点
微
课
优势
微课未来
分类号
G434 [文化科学—教育技术学]
原文传递
题名
作者
出处
发文年
被引量
操作
1
微课程——未来受欢迎的教学模式
穆夏梅
《才智》
2014
13
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