微课片段在小学美术课堂中的应用

根据学生年龄特点、以学生为本为前提,在小学美术课堂中运用新媒介,围绕某个单一知识点而设计微课片段。它能使知识内容聚焦且形态微小,能在短时间内深入、透彻地讲解某个知识点,从而有助于学生对知识的理解和掌握。