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浅析初中英语微课设计思路及应用
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作者 陈赛珍 《当代教研论丛》 2020年第3期121-122,共2页
伴随教育信息化的渐渐普及,微课悄然而至,并以一种不可阻挡之势迅速活跃在教育领域,各门学科的课堂教学皆可看见教师运用微课的影子,显然,微课的应用已然成为必然趋势与主流。
关键词 初中英语 微课设计思路 应用实践 探究分析
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高考化学复习中先行微课的设计思路与应用 被引量:2
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作者 龚龙生 刘玉平 颜乐 《福建教育学院学报》 2020年第9期43-44,49,共3页
针对当前高考化学复习中存在的问题,提出了设计与应用先行微课的对策。论述了先行微课设计的基本思路,阐述了先行微课在高考化学复习中应用。
关键词 化学复习 先行 微课设计思路 应用
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“微课”教学在“概论”课程第八章中的设计与运用 被引量:4
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作者 孙忠良 《山西高等学校社会科学学报》 2015年第8期52-55,共4页
"毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论"课,承担着用马克思主义中国化最新成果武装大学生头脑的战略任务。但在目前教学实践中,该课的教学效果却常常不如预期理想。随着微时代的到来,"微课"作为一种新型的教... "毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论"课,承担着用马克思主义中国化最新成果武装大学生头脑的战略任务。但在目前教学实践中,该课的教学效果却常常不如预期理想。随着微时代的到来,"微课"作为一种新型的教学模式引发了现代教育领域的重大改革,若将"微课"与"概论"课的教学改革有机结合,将有助于激发大学生的学习热情,提高"概论"课的教学实效性。以"概论"课第八章为例,运用"微课"设计,为增强"概论"课的教学实效性提供新的思路。 展开更多
关键词 ”教学 “概论” 设计思路
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