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题名线上线下教学对微课超市的构建与实践探索
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作者
程雯洁
王传贤
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机构
广东省深圳市螺岭教育集团
广东省深圳市螺岭外国语实验学校学术委员会
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出处
《生活教育》
2022年第9期119-121,共3页
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文摘
基于疫情下线上教学兴起对线下常规教学的影响,及“双减”政策出台后对课堂教学质量提出的更高要求,结合对面向未来的学习需要的思索,我们以古诗文教学为例,探索实践线上线下融合教学对微课超市的构建。这种新型的教与学方式旨在通过为教师和学生提供多样化的课程资源,提供线上线下融合的、自主选择的教学模块,从而变革传统教学模式,真正做到减轻师生负担,提升学生语文学科素养,促进学生自主学习。
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关键词
线上线下
融合教学
微课超市
古诗文教学
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分类号
G63
[文化科学—教育学]
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