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高中英语阅读教学中微课的多元应用初探
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作者 王颖 《新课程》 2017年第18期91-91,共1页
微课程是一种新的教学理念,如何在高中英语教学中应用微课程,做好微视频并有效服务于高中阅读教学,从而实现高效多元的信息化自主课堂是一个新的课题。因此,对于此问题的研究对高中英语阅读教学有很大实践和指导意义。
关键词 微课micro CLASS 高中阅读教学 多元化信息化 自主学习
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