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题名微软“黑屏”行为的法律界定与规制分析
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作者
郑瑞琨
赵新
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机构
北京科技大学文法学院
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出处
《北京科技大学学报(社会科学版)》
2009年第2期62-65,112,共5页
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文摘
微软"黑屏"事件引起了广泛争议。从学理研究的角度出发,通过对微软"黑屏"行为和后果的分析,本文认为其行为超越知识产权的合理范围,违反正当的行政司法程序,侵害电脑用户的财产权和隐私利益,滥用知识产权及其市场支配地位,应当予以规制,并据此建议加强对此类行为的理论研究,为知识产权维权和其他利益的保护提供可靠的法律依据和程序规范。
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关键词
微软“黑屏”
知识产权保护
知识产权滥用
反垄断
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Keywords
Microsoft's blankscreen
the protection of intellectual property
the abuse of intellectual property rights
anti-monopoly
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分类号
D9
[政治法律—法学]
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题名微软“黑屏”的阿喀琉斯之踵
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作者
张爱国
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机构
中南财经政法大学知识产权研究中心
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出处
《电子知识产权》
CSSCI
2008年第12期55-57,共3页
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基金
国家社科基金重大招标项目"科学发展观统领下的知识产权战略实施研究"(批准号:07&ZD006)的中期成果
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文摘
微软"黑屏"事件引发舆论一片哗然。法律界人士对此也众说纷纭,犯罪论、黑客论或病毒论、垄断论、侵犯物权论、技术措施非法论等不一而足。通过以《版权法》、《合同法》和《消费者权益保护法》等多维视角对微软"黑屏"事件最关键细节——用户许可协议和WGA Notification程序的分析,得出了与主流观点不同的结论,即只是由于用户许可协议的瑕疵微软侵犯了消费者的知情权,进而才导致其"黑屏"行为的侵权性。
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关键词
微软“黑屏”
用户许可协议
知情权
技术措施
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分类号
D923
[政治法律—民商法学]
D922.294
[政治法律—经济法学]
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题名由微软“黑屏”分析农村中学信息技术课现状
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作者
李永超
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机构
重庆市云阳县凤鸣中学
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出处
《魅力中国》
2010年第18期16-16,共1页
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文摘
2008年10月20日微软在中国对盗版WindowsXP以及OFFICE进行验证,除了对中国的很多个人电脑用户造成了很大的影响之外,对农村中学的信息技术课也产生了不小的影响。2000年把计算机课(或称电脑课)更名为信息技术课,着重培养学生的信息素养成为了新课程的培养目标,但培养信息素养也离不开必要的系统软件与应用软件的学习,因此微软“黑屏”事件对农村中学信息技术课的影响值得我们为之思考。
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关键词
信息技术课
微软“黑屏”
信息素养
现状分析
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分类号
G633.67
[文化科学—教育学]
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