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论“数字福州”规划中的大数据人才培养机制——基于微软创新学院与阿里巴巴大数据学院建设现状
1
作者
包良烨
《福建商学院学报》
2019年第4期95-100,共6页
大数据人才是“数字城市”建设的主要推动力量,是“数字福州”建设和运维的主要承载者,也是“数字福州”能够实现预期发展的关键因素之一。因此,在大数据人才总体稀缺的情况下,通过对外引进、对内培养,构建起大数据人才的储备机制是加...
大数据人才是“数字城市”建设的主要推动力量,是“数字福州”建设和运维的主要承载者,也是“数字福州”能够实现预期发展的关键因素之一。因此,在大数据人才总体稀缺的情况下,通过对外引进、对内培养,构建起大数据人才的储备机制是加快“数字福州”建设的重要内容,是实现《福州市推进大数据发展三年行动计划(2018-2020年)》的必然要求。联系“数字福州”建设的三年行动计划部署,观察和思考微软创新学院与阿里巴巴大数据学院建设现状,探索“数字福州”产教深度融合发展的大数据人才培养机制,对助推三年行动计划目标的实现有着积极意义。
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关键词
数字福州
大数据人才
微软创新学院
阿里巴巴大数据
学院
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题名
论“数字福州”规划中的大数据人才培养机制——基于微软创新学院与阿里巴巴大数据学院建设现状
1
作者
包良烨
机构
福州职业技术学院党委工作部
出处
《福建商学院学报》
2019年第4期95-100,共6页
文摘
大数据人才是“数字城市”建设的主要推动力量,是“数字福州”建设和运维的主要承载者,也是“数字福州”能够实现预期发展的关键因素之一。因此,在大数据人才总体稀缺的情况下,通过对外引进、对内培养,构建起大数据人才的储备机制是加快“数字福州”建设的重要内容,是实现《福州市推进大数据发展三年行动计划(2018-2020年)》的必然要求。联系“数字福州”建设的三年行动计划部署,观察和思考微软创新学院与阿里巴巴大数据学院建设现状,探索“数字福州”产教深度融合发展的大数据人才培养机制,对助推三年行动计划目标的实现有着积极意义。
关键词
数字福州
大数据人才
微软创新学院
阿里巴巴大数据
学院
Keywords
digital Fuzhou
big-data talents
Microsoft Innovation Institute
Alibaba Big Data Institute
分类号
C961 [经济管理—人力资源管理]
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作者
出处
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1
论“数字福州”规划中的大数据人才培养机制——基于微软创新学院与阿里巴巴大数据学院建设现状
包良烨
《福建商学院学报》
2019
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