以微量泵护理为范例运用KAP模式行护理带教的探讨

目的:通过两种不同干预方法的比较,探讨健康教育模式知、信、行模式(KAP模式)应用于护理带教中的效果。方法:以微量泵护理为例,将护理人员采用随机的方法分为对照组和KAP模式组,对照组采用单纯行为干预,KAP模式组采用行为干预的同时应用KAP模式,观察两组护理人员的带教效果。结果:KAP模式组与对照组行为表现差异有统计学意义(P<0.01),KAP模式组工作态度认真,患者满意度水平明显提高。结论:在护理带教工作中应用KAP模式明显有效。

微量泵输入冻干重组人脑利钠肽治疗40例重度心力衰竭的护理

目的探讨经微量泵输入冻干重组人脑利钠肽治疗重度心力衰竭护理。方法对40例重度心力衰竭的患者均采用微量泵持续注射冻干重组人脑利钠肽,并对其进行护理效果评价分析。结果 40例采用该治疗方法,配以有效的护理措施,除1例死于室颤外,其余均取得预期效果。结论通过微量泵注射冻干重组人脑利钠肽是治疗重度心力衰竭的有效方法,配合合理完善的护理极大提高患者生存率及生活质量。

硝普钠微量泵注射治疗慢性肺源性心脏病合并心衰的临床观察和护理

目的:总结硝普钠微量泵注射治疗慢性肺源性心脏病合并心衰患者的临床观察和护理经验。方法:观察慢性肺源性心脏病合并心衰患者用微量泵注射硝普钠时,血压、脉搏、血氧饱和度和心率等情况。正确使用微量泵,使药物浓度恒定,剂量精确地进入体内发挥作用。结果:患者用药安全,无一例毒副作用发生。结论:用微量泵注射硝普钠治疗肺心病合并心衰时,应密切检测血压、脉搏、血氧饱和度和心率等情况,使各指标保持在一定的水平,才能保证用药安全,取得一定疗效。