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C#程序设计课程教学改革与实践——基于“案例驱动+微项目导向”模式 被引量:8
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作者 胡文君 肖宝 《钦州学院学报》 2018年第1期64-66,72,共4页
目前,C#程序设计课程教学中存在忽视教学的主体性、学生畏学情绪重、实验内容零散、整体性弱等问题。在教学过程中采用基于"案例驱动+微项目导向"的教学模式,学生的学习主动性、编程能力、分析解决问题的能力、团队合作的能... 目前,C#程序设计课程教学中存在忽视教学的主体性、学生畏学情绪重、实验内容零散、整体性弱等问题。在教学过程中采用基于"案例驱动+微项目导向"的教学模式,学生的学习主动性、编程能力、分析解决问题的能力、团队合作的能力等均得到提高,取得了良好的教学效果。 展开更多
关键词 C#程序设计 教学模式 案例驱动 微项目导向
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