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微项目式驱动法在《单片机原理》实践教学改革中的应用 被引量:4
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作者 袁志强 《教育教学论坛》 2019年第38期117-118,共2页
为了解决传统《单片机原理》实践教学过程中存在的"验证性实验多、工程项目性实践无"等问题[1-4],提出一种理论结合实践的微项目式驱动实践教学法.相比较于传统实践教学仅仅用来验证教材各章节的理论知识,微项目式驱动实践教... 为了解决传统《单片机原理》实践教学过程中存在的"验证性实验多、工程项目性实践无"等问题[1-4],提出一种理论结合实践的微项目式驱动实践教学法.相比较于传统实践教学仅仅用来验证教材各章节的理论知识,微项目式驱动实践教学法更强调工程项目意识,具有系统性、工程性等特点.文章列出了项目设计、教学组织、项目实施、考核评比等具体的环节,结果证明该教学法可大大提升《单片机原理》的实践教学效果. 展开更多
关键词 微项目式驱动法 教学改革 工程应用项目
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《单片机原理》教学改革的设计
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作者 袁志强 《科技视界》 2018年第36期66-67,共2页
传统《单片机原理》教学分理论教学和实验教学两部分,两部分的教学工作也是分开独立完成的,教学效果往往事倍功半。本文提出一种基于微项目式驱动法的《单片机原理》教学改革方案,该方案强调工程应用,前期是理论教学和实验教学,内容主... 传统《单片机原理》教学分理论教学和实验教学两部分,两部分的教学工作也是分开独立完成的,教学效果往往事倍功半。本文提出一种基于微项目式驱动法的《单片机原理》教学改革方案,该方案强调工程应用,前期是理论教学和实验教学,内容主要是项目应用中所需要的基础知识,后期为实践教学,是以完成微小工程项目为目标。结果证明该教学方法与传统教学方法相比较,教学效果明显得到提高。 展开更多
关键词 微项目式驱动法 教学改革 传统教学
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