我国高校以体育人的历史逻辑与新时代意蕴

立德树人是我国高校的根本任务,也是高校以体育人面对的新时代使命。该文运用文献资料、逻辑分析等研究方法,剖析了我国高校以体育人的历史脉络、内在要求和价值意蕴。分析认为,我国高校以体育人的创新发展坚持德体同构的育人理念与内核驱动,蕴含了科学性、人民性和实践性相统一的内在历史必然性逻辑,可为新时代高校体育课程思政体系构建、机制完善,以及科学化运行确立马克思主义之魂、筑牢发展之基提供动力之源。