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法治教育与德治教育的关系研究
被引量:
6
1
作者
王双群
余仰涛
《理论月刊》
2005年第3期141-143,共3页
本文提出了法治教育、德治教育的理念;探讨了德治教育是法治教育基础,德治教育为法治教育提供的社会心理基础、社会思想基础、社会风气基础;分析了法治教育是德治教育的起点,法治教育是德治教育由外在要求向内在需要、由硬性教育向软性...
本文提出了法治教育、德治教育的理念;探讨了德治教育是法治教育基础,德治教育为法治教育提供的社会心理基础、社会思想基础、社会风气基础;分析了法治教育是德治教育的起点,法治教育是德治教育由外在要求向内在需要、由硬性教育向软性教育、由他律向自律转化的起点;得出法治教育与德治教育之间是一种相互补充、相互促进、相辅相成的关系的结论。
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关键词
法治
教育
德冶教育
关系
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职称材料
题名
法治教育与德治教育的关系研究
被引量:
6
1
作者
王双群
余仰涛
机构
武汉大学公共管理与行政学院
出处
《理论月刊》
2005年第3期141-143,共3页
文摘
本文提出了法治教育、德治教育的理念;探讨了德治教育是法治教育基础,德治教育为法治教育提供的社会心理基础、社会思想基础、社会风气基础;分析了法治教育是德治教育的起点,法治教育是德治教育由外在要求向内在需要、由硬性教育向软性教育、由他律向自律转化的起点;得出法治教育与德治教育之间是一种相互补充、相互促进、相辅相成的关系的结论。
关键词
法治
教育
德冶教育
关系
分类号
G415 [文化科学—教育技术学]
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作者
出处
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法治教育与德治教育的关系研究
王双群
余仰涛
《理论月刊》
2005
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