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关于高中地理课堂中融入德化乡土研学的思考
1
作者
林自足
《好日子》
2021年第29期213-213,共1页
研学是当下教学的一种方式,通过该方式能够提高学生的实践能力,扩展学生的课外知识,有效的培养学生的综合能力。乡土文化也是我国优秀文化当中的一部分,教师在教学时需要结合课程知识,对学生进行渗透,让学生能够了解自己家乡的文化,增...
研学是当下教学的一种方式,通过该方式能够提高学生的实践能力,扩展学生的课外知识,有效的培养学生的综合能力。乡土文化也是我国优秀文化当中的一部分,教师在教学时需要结合课程知识,对学生进行渗透,让学生能够了解自己家乡的文化,增强学生的文化自信激起学生建设家乡的责任感。本文将关于高中阶段地理课堂中融入德化乡土研学,进行思考并做一简单的分析。
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关键词
高中阶段
地理课堂
德化乡土研学
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职称材料
题名
关于高中地理课堂中融入德化乡土研学的思考
1
作者
林自足
机构
福建省德化第一中学
出处
《好日子》
2021年第29期213-213,共1页
文摘
研学是当下教学的一种方式,通过该方式能够提高学生的实践能力,扩展学生的课外知识,有效的培养学生的综合能力。乡土文化也是我国优秀文化当中的一部分,教师在教学时需要结合课程知识,对学生进行渗透,让学生能够了解自己家乡的文化,增强学生的文化自信激起学生建设家乡的责任感。本文将关于高中阶段地理课堂中融入德化乡土研学,进行思考并做一简单的分析。
关键词
高中阶段
地理课堂
德化乡土研学
分类号
G0 [文化科学]
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作者
出处
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1
关于高中地理课堂中融入德化乡土研学的思考
林自足
《好日子》
2021
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