基于乡土资源培养地理实践力的校本实践——以德化陶瓷产业主题研究性学习为例

地理实践力的培养虽已受到地理教育学界的关注和重视,但受传统教育理念、学生的安全问题等因素影响,目前地理实践活动在中学一线的开展状况不容乐观。利用乡土资源开展地理实践活动是培养学生的地理实践力的有效途径。本文以德化陶瓷产业为研究对象,开展以“瓷都德化·古韵瓷香焕新颜”为主题的研究性学习活动,探索利用乡土资源开展校本化地理实践活动的实施方案。

德化陶瓷产业结构转型战略研究——科技创新与文化创意的融合发展

应对环境、资源的约束、人们多样化的需求以及国内外礼品市场的萎缩,德化陶瓷产业正面临一场产业结构转型和升级的严峻考验。加快科技创新和文化创意的融合发展是实现德化陶瓷产业结构转型发展的一条重要路径。

基于产业电商发展新思路--以福建省德化陶瓷产业为例

随着"互联网+"行动计划的大力实施,传统产业逐渐向数字化、网络化和智能化转型,德化陶瓷产业的转型升级也迫在眉睫。本文通过对德化陶瓷产业的实地调研,对比景德镇瓷业发展的状况,结合相关数据和二手资料,从德化陶瓷电子商务基本情况、现有电子商务平台模式分析等方面出发,详细呈现并归纳了德化陶瓷产业电子商务发展现状。通过分析,揭示了德化陶瓷电子商务现存问题。从平台创新模式、人才培养以及新物流建设等方面对德化陶瓷产业电商发展提出了新思路,为当地电商企业转型和产业电商政策的制定提供了参考。