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题名德国移民教育策略对我国城市新移民职业教育的启示
被引量:2
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作者
杨丽波
蒋胜松
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机构
东北石油大学计算机与信息技术学院
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出处
《成人教育》
北大核心
2018年第5期90-93,共4页
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基金
全国教育科学"十二五"规划2015年度教育部重点课题"西方青年学徒制及其对解决中国青年就业问题的启示"
项目编号为DJA150258
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文摘
德国一直以来是世界移民的目的地,除了因为德国经济发达,对外来劳动力的需求量大之外,更因为其推行的移民政策相对于欧洲其他国家,在政治、经济、文化、教育、生活等多个方面都能促进移民融入德国。文章从德国对移民的教育策略出发,分析德国移民种类和德国移民教育就业情况,以此深入探讨我国城市新移民职业教育面临的问题及德国教育策略对我国城市新移民职业教育的启示。
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关键词
德国移民教育
教育策略
城市新移民
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Keywords
German immigrants education
educational strategy
new immigrants in the city
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分类号
G729
[文化科学—成人教育学]
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题名浅论多元文化背景下的德国移民教育
被引量:1
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作者
李海峰
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机构
西南大学教育学部
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出处
《教育文化论坛》
2019年第2期46-52,136,共8页
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基金
2016年重庆市研究生科研创新项目"贫困儿童文化资本生成机制研究"(CYB18085)
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文摘
德国有1/5人口具有移民背景,移民教育对德国的政治、经济、文化有极其重要的作用。本文通过梳理德国移民教育在顶层设计上的努力与创新发现,在文化多元的教育背景下,德国移民教育的顶层设计保障了移民教育的均衡发展,促进了移民的融合。德国移民教育顶层设计的突出特点是联邦、州和地方政府形成三级责任体系,并在总体规划下按需设定各自目标;各学段在制订教育政策和方针时,把移民学生需要纳入其中;把语言教育放在突出位置,强调其知识与价值观双重作用;引入社会支持系统,鼓励父母参与移民融合教育,设立家长培育课程,使家长自身得到提升并更好支持子女的学业。德国在移民教育上的顶层设计使德国移民教育取得了很好的进展,为我国的多元文化教育、民族教育提供了启示。
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关键词
多元文化教育
德国移民教育
顶层设计
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Keywords
multicultural education
German immigrant education
top-level design
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分类号
G5357
[文化科学—教育技术学]
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