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高中校本课程开发方案设计——以德安一中《德安县矿产资源再认识》课程开发为例
1
作者
张荷花
杜建群
《佳木斯职业学院学报》
2015年第9期252-,共1页
为了积极相应国家大力倡导三级课程管理政策,根据德安县特有的矿产资源,进行矿产资源再认识课程开发,主要从组织建立、情境分析、开发目标、方案解释与实施、课程评价与修订几个方面进行分析。
关键词
德安一中
校本课程开发
方案
下载PDF
职称材料
辛勤耕耘 执著守望——记江西省模范教师、德安一中教师谢德华
2
作者
汪洋
《江西教育(管理版)(A)》
2005年第9期19-20,共2页
关键词
江西省模范教师
德安一中
谢
德
华
历史教师
教书育人
师生关系
原文传递
题名
高中校本课程开发方案设计——以德安一中《德安县矿产资源再认识》课程开发为例
1
作者
张荷花
杜建群
机构
贵州师范大学
出处
《佳木斯职业学院学报》
2015年第9期252-,共1页
基金
贵州师范大学研究生创新基金资助项目"贵州职业教育‘在线职业体验课程’设计及案例研究"(项目编号:研创2014(04))的阶段性成果
文摘
为了积极相应国家大力倡导三级课程管理政策,根据德安县特有的矿产资源,进行矿产资源再认识课程开发,主要从组织建立、情境分析、开发目标、方案解释与实施、课程评价与修订几个方面进行分析。
关键词
德安一中
校本课程开发
方案
Keywords
Dean No.1 middle school
school-based Curriculum
development plan
分类号
G632.3 [文化科学—教育学]
下载PDF
职称材料
题名
辛勤耕耘 执著守望——记江西省模范教师、德安一中教师谢德华
2
作者
汪洋
出处
《江西教育(管理版)(A)》
2005年第9期19-20,共2页
关键词
江西省模范教师
德安一中
谢
德
华
历史教师
教书育人
师生关系
分类号
K825.46 [历史地理—历史学]
原文传递
题名
作者
出处
发文年
被引量
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1
高中校本课程开发方案设计——以德安一中《德安县矿产资源再认识》课程开发为例
张荷花
杜建群
《佳木斯职业学院学报》
2015
0
下载PDF
职称材料
2
辛勤耕耘 执著守望——记江西省模范教师、德安一中教师谢德华
汪洋
《江西教育(管理版)(A)》
2005
0
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