德干高原游动放线菌HS-16-20中活性次级代谢产物的分离纯化与结构鉴定

目的德干高原游动放线菌HS-16-20发酵液中活性次级代谢产物的鉴定。方法发酵液经过滤得到菌丝体,菌丝体用乙醇浸泡得乙醇浸泡液。通过HPLC分析与活性测试,确定了浸泡液中具有抑制MRSA活性的峰。浸泡液经过浓缩析出晶体,晶体通过半制备反相高效液相色谱分离得到目标单体化合物,然后利用高分辨质谱和核磁共振等方法确定单体化合物的结构。结果从菌株HS-16-20的发酵液中分离得到1个具有抑制MRSA活性的化合物,通过波谱分析,证实该化合物与台勾霉素B同质。结论从菌株HS-16-20发酵液中分离得到的活性化合物与台勾霉素B同质。文献报道台勾霉素B具有很好的抗MRSA活性,因此台勾霉素B为该菌抗MRSA活性的物质基础。另外,德干高原游动放线菌HS-16-20产台勾霉素B的效价高(>1000mg/L),组分单一,分离纯化工艺简单,非常适合产业化生产。

印度德干高原砖红壤与玄武岩风化红土磁学性质及其成因分析

印度中西部德干高原是由白垩纪末期65Ma以前多次喷发的玄武岩形成的高原。喷发间歇期间玄武岩遭受风化，形成了多层玄武岩风化红层。德干高原就是由这样一层层的溢流喷发玄武岩和风化红层相间而成，厚度达千米以上。在德干高原和南方各地的顶部普遍发育着砖红壤，该砖红壤在德干高原发育约25m厚，被认为是从玄武岩母质基础上原地风化形成，但是实地观察发现，砖红壤与玄武岩风化红土在结构、构造以及物质组成等方面均存在明显差别。常见的玄武岩喷发间歇发育的风化层厚2-3m，存在从上到下风化程度由强到弱，最后过渡到玄武岩母岩的明显层次与颜色的变化。但是德干高原玄武岩之上的25m厚砖红壤缺乏这种渐变特征，而且平坦的砖红壤顶部洼地中还发现了风积黄土层。对德干高原砖红壤、玄武岩以及玄武岩风化红土层分别采样，测量其全样粒度和磁化率、饱和磁化强度、饱和等温剩磁、非磁滞剩磁等常温磁学参数，挑选代表性样品进行磁滞回线和热磁分析。实验结果表明：1）砖红壤样品主要的磁性矿物是赤铁矿，有些同时还含微量磁赤铁矿，粒径相对较粗的玄武岩风化红土层的主要磁性矿物是磁铁矿和磁赤铁矿；2）玄武岩只含磁铁矿，并无磁赤铁矿或者赤铁矿。因此，不论是玄武岩风化红土，还是砖红壤，它们所含的磁赤铁矿以及赤铁矿都是在风化成土过程中形成的。砖红壤以赤铁矿为主和少量针铁矿，偶有样品含微量磁赤铁矿，说明该磁赤铁矿可能是母岩中的磁铁矿风化为赤铁矿的中间产物；3）玄武岩风化红土层与砖红壤不仅在磁性矿物特征方面存在差别，而且在全样粒度组成方面也存在明显差别，前者以〉100μm为主，而后者以〈100μm为主。此外，25m厚层状砖红壤除了缺乏由上而下风化程度由强变弱的差异与层次的特征之外，也缺乏砖红壤中残留的玄武岩碎屑，难以支持巨厚砖红壤由顶层玄武岩就地风化形成的说法。砖红壤厚层均匀特征似乎需要自下而上形成过程，即不断加入物质不断地风化成土才能够形成均匀厚层砖红壤。目前刚刚发现了徳干高原黄土堆积，其西北方向分布着印度沙漠，每年都有沙尘暴发生，向德干高原提供着物质来源。因此，砖红壤由风积物加积形成或许是要考虑的重要可能性之一。

大地构造运动“动量差”定量计算及解释

“轴变论”认为:地球旋转轴长期地有规律的变位,致使地球的旋转(?)球的形态不断地调整,从而产生了持续而有规律的大地构造运动。并用“轴变力”计算公式,定量计算了从印度德干高原到西伯利亚平原的平均地势高差的变化;定量计算了喜马拉雅山区、云贵高原和浙江丘陵的地势高差;计算了桂林、合肥和北京之间的平均地势的高差变化;通过计算认为浙西天目山地区自白垩纪以来,已下降了7000多米等一系列地质事实,论证了“轴变力”计算公式的可行性。

印度北Cambay和Sanchor盆地深地震测深研究

本文对西印度北Cambay和Sanchor沉积盆地的3条共约350km长的测线作地震测深研究。使用60道DFS—V数字记录系统,200m间距的检波器排列,4ms的数据采样速率,取得了41炮贯穿沉积盆地和深地壳部分的地震折射和广角反射资料。对大量地震记录剖面的广泛模拟和解释,发现了沿这些测线的沉积部分中存在4个子盆地。北Sanchor和Patan子盆地最深达花岗/元古代基底(P波速度:5.9—6.0km/s)约5000m,南Sanchor子盆地深约5600m。在Gandhinagar子盆地中圈定出基底深达7700m的最深的沉积盆地。

印度民歌

印度,北部是克什米尔寒冷地带,南部是受热带海浪冲击的科摩林角,东部是原始森林覆盖的阿萨姆丘陵,西部是腊贾斯坦的半沙漠不毛地区。有喜马拉雅山系的高山峻岭,有平坦的恒河平原,再住南则纵横着德干高原,自然环境富于变化。在这种复杂多样的自然环境中的形形色色的民族,身体特徵不同,言语风俗互异,分别处于从深山老林的原始生活,到最现代化城市生活等各自不同的历史阶段。印度语言自古就多种多样,向有“十二英里外,语言不相同”之说,但大体可分为印度亚利安语系,达罗毗茶语系、澳大利亚语系和汉藏语系四种。

三十岁前走遍世界之环游印度(8)

2018.1.1果阿—Kuchi今天离开了舒适而惬意的果阿,摩旅的进程又开始了,我要花费一周的时间横跨印度,要从果阿骑摩托车到瓦拉纳西。经过一天的行驶,我们来到了一家位于路边的旅馆,条件一般,还是找了很久找到的,附近连个县城都没有,很是偏僻。到达旅馆时,我发现车况越来越不乐观,拧油门的时候轰鸣声很大,但是发动机却没有提供与这轰鸣声相匹配的动力.

从浦那出发认识印度

浦那是德干高原的历史文化中心,许多印度重要的人物和事件都与浦那有关。在今天的浦那,一碗牛肉汤、一张烙饼,都承载着历史的重担,老城小楼的美艳不曾被岁月抹去,孩子们仿佛不被尘世污染。

地理新教材(人教版) 七年级学习效果评价个性化试题(连载)

一、你会判断吗?下列各题的选项中。只有一个正确答案,请将正确答案前的字母代号填在题后的括号内。1.日本多火山。

义务教育初中地理教学辅导

第十章 南亚 教材知识结构 从教材知识体系来讲:相当于半个欧洲的“南亚次大陆”有地理上形成一个相对独立的单元,它相对于亚欧大陆的自然地理、人文地理方面,都具有不同的区域特征(见知识结构图),原因是高耸的喜马拉雅山脉的屏障隔离作用所造成。 从教材编写形成来讲:本章教材突出了各个地理要素之间紧密联系,有朵结合。例如,纬度位置决定了南亚大部分地区属热带气候:喜马拉雅山南坡逐级下降。

一个人的南印度之行

南印度位于亚洲南部、德干高原以南半岛,西面被阿拉伯海包围,南边是印度洋,东临孟加拉湾。它的地理位置特殊,地貌多样。戈达瓦里河、克里希纳河、栋格珀德拉河及卡弗里河静静流淌在这片神秘的土地……对于我来说,印度南部是我向往的地方,那里的一草一木,仿佛都曾经在我的梦里呈现,带着一种与生俱来的、隔世的陌生与熟悉。

Incredible India,不可思议的印度

2012年1月,笔者在印度漫游了一个多月。在德里参与了三天三夜的印度婚礼;在阿姆利则坐在金庙里听连绵的诵经声;在孟买见识了触目惊心的贫民窟;在泰姬陵、乌代普尔的皇宫和果阿的海滩上嬉游,更体验了几把长途火车彻夜不眠的绝望。在印度的一个月,绝对让人记忆深刻,刻骨铭心。正如印度的旅游宣传口号所说一样,"incredible India(不可思议的印度)"。印度确实让人觉得不可思议:它的美丽,它的神秘,它的脏乱差,都让人觉得不可思议。

虎啸山林——印度中央邦的野生老虎

不到半个小时,吉普车从各个方向赶来,这只幼年雌虎被人们团团包围,但它对眼前的一切见惯不鲜,表现出悠然自得的神情。时隔不久,它的母亲Michani也从竹林中慢慢走出,就这样,两只野生虎在众目睽睽之下上演了一场母子情深的大戏。2011年1月的一天清晨,我和妻子费敏被向导急促的敲门声唤醒,那时仅仅是凌晨5点。我们迅速喝完一杯热茶,吃了几片饼干,就坐上吉普车开始了我们第一天的寻虎之旅。1月的德干高原,温差较大,气温在2℃至23℃之间变化。

世界地理能力培养和思维训练

第一部分世界地理上册一、能力培养例析 (一) 观察能力的培养: 例1:下列四幅示意图中,正确反映印度尼西亚的主要降水形式是:

走读印度连载一

2006年2月22日至3月4日,我率考察团前往孟买,与印度阿夏普拉公司洽谈合作并签署了协议。期间,先后到孟买、普杰、杰普尔、阿格拉、新德里、瓦拉纳西、克久拉霍等印度北部地区,目睹了印度的自然风光、文物古迹、民俗宗教等一幅幅画面。心随事动,一路考察引发了一路深深的思考。印度,是世界四大文明古国之一。独特的历史文化使她包含了从远古到现代、从西方到东方、从种族部落到繁华都市。

怎样在地理答卷中减少失误

一、掌握知识准确熟练,才能有对知识运用的融会贯通。俗语说:"熟能生巧",就是这个道理。要熟到能脱口而出,要准确到一就是一,不能是"大概是这样"。知识掌握达到熟和准,分析综合能力的提高才有可能,相应地就会提高答卷的速度和准确率。因为考题虽然年年有变,但万变不离教材和大纲这个"宗"。只要知识掌握的好就能以此不变,应考试之多变。有的学生平时不注意知识的准确性,又满足于一知半解,不愿再听讲、学习已学过的知识。懒于动手做已做过的习题,又懒于动脑去钻研。结果是对知识似懂非懂。用他们自己的话说:"考试时,下笔如有鬼"。选择题无法选准确,问答题抓不住要点,这都是知识掌握不熟不准,且不能深刻领会所致。二、考卷到手要细看。一看考卷总要求和总页码。

世界出现“环境难民”

继政治难民、经济难民和战争难民之后,“环境难民”问题又困扰世界一些国家。据联合国人口基金会预计,今后35年“环境难民”将大幅度增加。

云冈石窟造像艺术

中国的石窟,源于古印度的石窟寺。早在公元前2至1世纪,印度就出现石窟寺,这如位于德干高原边缘山壁上的阿旃陀石窟。石窟寺就是在石崖上开凿洞窟,在石壁上浮雕佛教题材的造像、绘制佛教题材的壁画,在支提窟(佛塔窟)内圆雕中心塔柱。北魏征服西域后,汉地与西域、印度的交往增多,印度的佛教石窟艺术也传到中国。

走读印度(一)

2006年2月22日至3月4日,我率考察团前往孟买,与印度阿夏普拉公司洽谈合作并签署了协议。其间,先后到孟买、普杰、杰普尔、阿格拉、新德里、瓦拉纳西、克久拉霍等印度北部地区,目睹了印度的自然风光、文物古迹、民俗宗教等一幅幅画面。心随事动,一路考察引发了一路深深的思考。印度,是世界四大文明古国之一。独特的历史文化使她包含了从远古到现代、从西方到东方。

中学生容易混淆的世界地理知识

1.印度洋大部分在热带,表面水的年平均温度在四大洋中最高。分析:此叙述错误。误断正确,是因误认为只有印度洋大部分在热带,不知太平洋在热带范围最宽,平均表面水温比印度洋还高2℃左右(超过19℃)。