德弗勒互动过程模式下非物质文化遗产数字化技术研究

为探究非遗数字化创新性的传播路径,提高交互性及连接性,促进数字非遗的可持续发展,通过对德弗勒互动过程模式传播框架的借鉴和分析,结合数字非遗表现,综合分析数字化非遗过程中信源、信道、信宿等关键要素,结合传统文化,从交互性和反馈性上设计传播模式的信源、信道、信宿等新的表现形式,在交互性上对分散的信息体系进行架构,在反馈性上基于人际传播进行数字技术设计,改善噪音,促进非物质文化遗产数字化设计的可持续发展。

农业示范区标准化传播机制研究:基于“德弗勒互动过程模式”的理论视角

为研究农业示范区标准化的传播机制,加快标准化技术传播,以传播学理论为指导,本文运用"德弗勒互动过程模式"的传播机理对农业示范区的标准化传播机制进行剖析,并结合中国农业和农村的现实情况,对示范区的标准化传播障碍因素进行研究,提出优化策略。

德弗勒互动过程模式下微信公众号传播与互动问题研究——以微信公众号打开率持续走低为例

从传播学角度出发,通过德弗勒互动过程模式,以微信打开率为例,对微信公众号传播互动过程的各个环节进行剖析,得出微信互动效率持续走低的原因,同时提出相关改进意见,旨在为官方运营平台及信息发布者提出具有参考价值的运营思路与启示。

社交媒体广告价值共创的影响因素及实现路径研究

社交媒体平台因其引流能力获得了众多品牌广告的投放,在广告传播的过程中存在大量价值共创的机会。从信息生态系统的角度,基于SOR理论与德弗勒互动过程模式来研究信息、信息人和信息环境三个因素对社交媒体广告价值共创的影响,探究价值共创的实现过程。研究表明该过程经过“接收—接受—贡献”三个阶段,主要受到网络口碑的影响,信息、信息人、信息环境在网络口碑与价值共创之间充当中介作用,用户体验与信息、信息人、信息环境在网络口碑与价值共创之间存在链式中介效应,网络口碑在不同的价值共创实现路径中具有重要的引领作用,为品牌使用社交媒体广告进行营销提供了启示。

德弗勒互动模式下数字公益广告传播路径研究

在数字媒体赋能之下,公益广告呈现出多元化、数智化、场景化、成本低、效果难预测等新特征,传播路径也有所创新,更加强调互动和连接。本文借鉴德弗勒互动模式的传播框架,结合数字化公益广告案例的表现,总结出数字化公益广告传播路径中信源、媒介载体、讯息、信宿等关键要素的新变化,对公益广告消费者的反馈行为进行分析,并将"噪音"概念进行延展。最后,提出对未来数字化公益广告传播模式的优化展望。

当代大学生的媒介素养教育

当代大学教育正由应试教育向素质教育转型,大学生素质教育的核心是培养大学生的创新精神和实践能力,促使大学生全面和谐地发展。大众传媒在促进大学生的素质教育方面发挥着举足轻重的作用,是大学生素质教育的一个重要组成部分。正如美国学者德弗勒.鲍尔洛基奇所言:"虽然媒介自成一个行业,但他们已经深深地渗透到我们的社会之中,在有限的程度上,他们已经成为我们教育体制的一个部分。"

接收、共鸣与分享:网络口碑推动网红餐饮粉丝效应的过程机理

"网红经济"是一种极具中国特色且发展迅速的新兴经济形态和营销现象,滋生出庞大的网红餐饮市场,然而多数网红餐厅被诟病为"昙花一现",其可持续发展问题亟待解决。本文基于传播学视角,在德弗勒互动过程模式基础上,构建了网红餐饮粉丝效应形成路径。通过问卷调查搜集了619份有效样本,利用结构方程模型和模糊集定性比较分析方法,检验了假设模型及探讨因果组合配置。研究发现:(1)网红餐饮粉丝效应的形成经历"接收—共鸣—分享"三个阶段,分别出现于消费者体验前、体验中及体验后不同阶段;(2)体验前网络口碑接收是消费者体验后网络口碑传播的先导外部因素,体现了网络口碑由接收到分享的循环扩散逻辑;(3)体验过程中的感知创新、吸引力和体验价值是重要的共鸣因子,发挥着网络口碑接收与传播转换的关键中介作用,而体验次数越高越有利于粉丝效应的形成;(4)品牌曝光度正向调节网络口碑接收对消费者感知创新的强化作用,而对网络口碑接收与吸引力的关系起倒U型调节作用。本文研究揭示和完善了网红餐饮粉丝效应形成的理论框架和体系,以全新视角厘清了消费者接收到分享的关键路径,为如何培育和维系网红餐饮粉丝效应、避免品牌衰落及可持续发展提供管理启示和理论指导。

传统新闻价值观的自我颠覆(上)

全盘照抄西方的传统新闻价值学说,视其为跨世纪的理论经典,给记者的职业神经注入了魔魇。然而,早在20世纪70年代,就有学者明确指出,传统新闻价值理论的商业滥觞导致了报道面的狭窄和黄色新闻泛滥,这种新闻价值盛行的时代已经过去。他们发现,大量生活新闻正像潮水般涌进媒体,预示现代新闻价值观的出现。本文论证了传统新闻价值说自我颠覆的过程,以及如何认识和创立现代新闻价值理论。

手机媒体:信息私人化消费——大型超市新型信息发布模式探析

很多人在外出行时,手机上会收到当地政府或宣传部门发布的欢迎到来之类的信息。现代通信技术可以实现当手机使用者进入某一地区后立即发出一个信号。

培根“四假象说”的传播学意义

培根的"四假象说"从人在认识活动中产生的虚幻认识出发,分析了这些假象存在的原因,并指出这四种假象正是人们通向真理的重大障碍。从传播学的角度看,所谓的"四假象"其实是受众在对信息的接受和传播过程中遇到诸多的障碍,导致受众对信息进行选择和理解时会出现差异。借助德弗勒的受众分析理论及媒介传播过程中存在的问题,可以更好地挖掘培根四假象说的传播学意义和价值。

危机传播下的媒介效能

经济转轨和社会转型的双重压力使得公共危机成为我国经济社会发展的"新常态"。在危机管理的过程中,既包括对危机主体的行为管理,又包括对危机信息的传播管理,而危机传播管理是危机管理的核心。只有进行有效的传播管理,才能进行有效的危机管理。1在时间紧、非常态的状态下,掌握危机状态下的信息传播流程,重视媒介在危机管理中的优势和作用,对于遏制危机、化危为机至关重要。一、危机传播中的媒介作用德弗勒的媒介依赖理论认为,当社会发生重大变化时,

大学生手机依赖症的传播学解析——新媒介环境下的高校思想政治教育研究

信息技术和数字技术的高速发展,为大学生的媒介运用增添了新的助推力:网络搜索引擎、网上聊天、手机短信、彩信、飞信等新兴媒介改变了传播信息的模式,并由此形成了新的文化形态.近年来智能手机的便捷、多功能、高互动性以及平价化受到了大学生的普遍欢迎,但由此引发的新媒介症候——手机依赖症的普遍存在也令人忧虑,高校的思想政治教育面对新媒介的冲击亟待进行与时俱进的调适.

电视购物广告传播模式构建

模式是指对某一事项或实体进行的一种直观的简洁的描述。[1]传播模式既直观又简化地再现人类传播活动的理论描述方式,用模式化的形式来体现传播过程,将传播过程中各要素及相关文字和图像抽象为一种模式来进行分析研究。描绘电视购物广告传播模式有助于更为形象地表现电视购物的传播过程,有助于更为深入地了解其传播影响因素,传播模式成为我们正确认识电视购物传播现象的一把金钥匙。