音乐作品德性修养价值的理论探索

音乐作品是艺术门类中的一个重要的组成部分,蕴涵着丰富的德育价值。本文将音乐作品纳入德育工作范畴,通过对音乐作品内容的社会宣传价值、音乐欣赏过程的审美陶冶价值、音乐本质中所蕴含的自我教育价值的探讨,对音乐作品的德性修养价值在理论上进行较为系统的分析。

论音乐作品德性修养价值实现路径

作为艺术门类一个较为重要的组成部分,音乐作品蕴含着极其丰富的德育价值,研究这一价值对于提升人的德性修养能够起到积极作用并产生实际效果。在鉴赏优秀音乐作品的过程中,受教育者能够获得丰富的审美体验。优秀音乐作品中美是客观存在的,但是这种艺术美是需要人来进行感知、体验以及评价的,所以加强普及人们的音乐基础知识,能够让人们从音乐的表现手法、作者的思路正确地了解、掌握音乐作品,并传播正确音乐作品信息。