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飞行学员专业课实施“德才兼育”的路径探讨
被引量:
1
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作者
吴靖
刘湘一
宋山松
《新课程研究》
2021年第29期33-35,共3页
现代化战争对飞行员的能力素质提出了更高的要求,飞行员不仅要有高超的飞行技术,还要有扎实的专业知识,更要有过硬的思想政治素质。这就要求我国飞行员培养要落实“德才兼育”,以培养出“德才兼备”的高素质飞行人才。而飞行学员专业课...
现代化战争对飞行员的能力素质提出了更高的要求,飞行员不仅要有高超的飞行技术,还要有扎实的专业知识,更要有过硬的思想政治素质。这就要求我国飞行员培养要落实“德才兼育”,以培养出“德才兼备”的高素质飞行人才。而飞行学员专业课是实施“德才兼育”的“主战场”,因此,教员必须充分利用飞行学员专业课进行思政教育,以使专业教育与思政教育同向而行,相互协同。
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关键词
飞行学员
专业课
德才兼育
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题名
飞行学员专业课实施“德才兼育”的路径探讨
被引量:
1
1
作者
吴靖
刘湘一
宋山松
机构
海军航空大学航空基础学院飞机总体教研室
出处
《新课程研究》
2021年第29期33-35,共3页
文摘
现代化战争对飞行员的能力素质提出了更高的要求,飞行员不仅要有高超的飞行技术,还要有扎实的专业知识,更要有过硬的思想政治素质。这就要求我国飞行员培养要落实“德才兼育”,以培养出“德才兼备”的高素质飞行人才。而飞行学员专业课是实施“德才兼育”的“主战场”,因此,教员必须充分利用飞行学员专业课进行思政教育,以使专业教育与思政教育同向而行,相互协同。
关键词
飞行学员
专业课
德才兼育
分类号
G642 [文化科学—高等教育学]
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题名
作者
出处
发文年
被引量
操作
1
飞行学员专业课实施“德才兼育”的路径探讨
吴靖
刘湘一
宋山松
《新课程研究》
2021
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